The repository administrator has not yet configured an RDF license.
PENGARUH KONDISI KELUARGA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP KEPATUHAN SISWA DALAM MELAKSANAKAN TATA- TERTIB SEKOLAH PADA SISWA KELAS X SEMESTER GANJIL SMA NEGERI 4 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2010/2011
Perkembangan dan peradaban suatu bangsa erat hubungannya dengan pendidikan. Oleh karena itu pendidikan harus mendapatkan perhatian dan prioritas dalam pembentukan anak didik yang mempunyai intelektual dan kepribadian guna melanjutkan pembangunan bangsa. Pendidikan merupakan suatu upaya untuk memberikan pengetahuan, wawasan, keterampilan dan keahlian tertentu pada individu-individu guna mengembangkan dirinya sehingga mampu menghadapi setiap perubahan yang terjadi. uh positif kondisi keluarga dan lingkungan Sekolah terhadap kepatuhan Siswa dalam melaksanakan tata-tertib Sekolah pada Siswa kelas X SMA Negeri 4 Bandar Lampung Tahun Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui pengaruh positif kondisi keluarga terhadap kepatuhan siswa dalam melaksanakan tata-tertib Sekolah (2) Untuk mengetahui pengaruh positif Lingkungan Sekolah terhadap kepatuhan siswa dalam melaksanakan tata-tertib Sekolah (3) Untuk mengetahui pengaruh positif kondisi keluarga dan Lingkungan Sekolah terhadap kepatuhan siswa dalam melaksanakan tata-tertib Sekolah pada Siswa kelas X SMA Negeri 4 Bandar Lampung Tahun pelajaran 2010/2011. Metode penelitian menggunakan penelitian deskriptif verifikatif dengan pendekatan Ex Post Facto dan Survey. Sampel penelitian adalah Siswa kelas X SMA Negeri 4 Bandar Lampung yang berjumlah 138 Siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, angket, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan regresi linier ganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Ada pengaruh positif kondisi keluarga terhadap kepatuhan Siswa dalam melaksanakan tata-tertib Sekolah pada Siswa kelas X SMA Negeri 4 Bandar Lampung Tahun pelajaran 2010/2011, dengan koefisien determinasi sebesar 27,9%. (2) Ada pengaruh positif Lingkungan Sekolah terhadap kepatuhan Siswa dalam melaksanakan tata-tertib Sekolah pada Siswa kelas X SMA Negeri 4 Bandar Lampung Tahun pelajaran 2010/2011, dengan koefisien determinasi sebesar 12,5%. (3) Ada pengaruh positif kondisi keluarga dan lingkungan Sekolah terhadap kepatuhan Siswa dalam melaksanakan tata-tertib Sekolah pada Siswa kelas X SMA Negeri 4 Bandar Lampung Tahun pelajaran 2010/2011, dengan koefisien determinasi sebesar 36,8%.
PENGARUH KONDISI KELUARGA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP KEPATUHAN SISWA DALAM MELAKSANAKAN TATA- TERTIB SEKOLAH PADA SISWA KELAS X SEMESTER GANJIL SMA NEGERI 4 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2010/2011 (File PDF)
PENGARUH KONDISI KELUARGA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP KEPATUHAN SISWA DALAM MELAKSANAKAN TATA- TERTIB SEKOLAH PADA SISWA KELAS X SEMESTER GANJIL SMA NEGERI 4 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2010/2011 (Other)
HTML Summary of #14500 PENGARUH KONDISI KELUARGA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP KEPATUHAN SISWA DALAM MELAKSANAKAN TATA- TERTIB SEKOLAH PADA SISWA KELAS X SEMESTER GANJIL SMA NEGERI 4 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2010/2011