TY  - UNPB
ID  - eprints14503
UR  - http://digilib.unila.ac.id/14503/
A1  - 0643031002, AGUS MULYANTO
Y1  - 2011/11/16/
N2  - Disiplin belajar dan motivasi belajar perlu ditanamkan pada setiap siswa agar siap
menghadapi segala kemungkinan dalam proses belajar dan mengajar, terutama
agar siswa tidak mudah putus asa dan selalu siap menghadapi proses belajar
mengajar dalam kondisi apapun. Disiplin dalam belajar akan mempengaruhi hasil
belajar siswa dan juga motivasi belajar siswa yang tertanam dalam diri siswa akan
meningkatkan hasil belajar. Pada penelitian ini faktor-faktor yang diduga
mempengaruhi hasil belajar ekonomi siswa kelas XI SMA Negeri 1 Kalirejo
diantaranya disiplin belajar dan motivasi belajar.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif verifikatif dengan
pendekatan Ex Post Facto. Populasi penelitian ini berjumlah 109 siswa dengan
jumlah sampel berdasarkan pada rumus T. Yamane sebanyak 85 siswa. Teknik
sampling dalam penelitian ini adalah simpel random sampling. Data diperoleh
melalui observasi, dokumentasi, wawancara, dan penyebaran kuesioner kepada
sampel. Pengujian hipotesis satu dan dua menggunakan Korelasi Product Moment
sedangkan untuk uji hipotesis ketiga menggunakan statistik F.
PB  - Universitas Lampung
M1  - other
TI  - PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA
TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS
SEMESTER GENAP SMA NEGERI 1 KALIREJO
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
AV  - restricted
ER  -