TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints14563
UR  - http://digilib.unila.ac.id/14563/
A1  - CANDRA BUANA, 0813051058
Y1  - 2015/08/21/
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki dan meningkatkan proses
pembelajaran gerak dasar roll depan pada siswa kelas V SD IT Baitul Jannah
Bandar Lampung tahun pelajaran 2014/2015, dengan penggunaan alat bantu
simpai dan bola.
Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom
Action Research) kolaborasi participations, dengan menggunakan dua siklus.
Dengan subjek penelitian adalah siswa kelas V yang berjumlah 36 siswa, dengan
jumlah 20 laki-laki dan 16 perempuan. Sedangkan teknik pengumpulan data
dilakukan dengan observasi dan menggunakan instrumen penilaian tes gerak dasar
roll depan.
Hasil penelitian menunjukkan: pada temuan awal hanya mencapai ketuntasan
33,33%hal ini berarti masih rendah nya kemampuan gerak dasar siswa dalam
melakukan gerak dasar roll depan. Pada siklus pertama dengan penggunaan alat
bantu simpai diperoleh prosentase keberhasilan ketuntasan belajar meningkat
menjadi 63,89%, sedangkan prosentase ketuntasan belajar klasikal 85% itu berarti
tindakan belum memenuhi ketuntasan belajar. Pada siklus kedua dengan
menggunakan alat bantu bola diperoleh prosentase keberhasilan ketuntasan belajar
mengalami peningkatan menjadi 94,44%, hal ini berarti proses pembelajaran telah
mencapai ketuntasan klasikal. Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa
pembelajaran senam lantai khususnya pada materi gerak roll depan,dengan
menggunakan alat bantu dapat memperbaiki dan meningkatkan gerak dasar roll
depan pada siswa-siswi kelas V SD IT Baitul Jannah Bandar Lampung tahun
pelajaran 2014/2015.
Kata Kunci: Upaya, Optimal, Roll Depan, Simpai, dan Bola.
PB  - FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
TI  - UPAYA MENGOPTIMALKAN KETERAMPILAN ROLL DEPAN MENGGUNAKAN
ALAT BANTU SIMPAI DAN BOLA PADA KELAS V SD IT BAITUL JANNAH
KECAMATAN KEMILING BANDAR LAMPUNG TAHUN
AJARAN 2014/2015
AV  - restricted
ER  -