The repository administrator has not yet configured an RDF license.
PENGARUH PENERAPAN MODEL INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI POKOK STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUBUH TUMBUHAN (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Merbau Mataram, Lampung Selatan T.P 2012/2013)
Hasil observasi dan diskusi dengan guru IPA kelas VIII SMP Negeri 1 Merbau Mataram Lampung Selatan, diketahui bahwa pembelajaran masih bersifat teacher centered siswa lebih banyak menerima informasi dari guru sehingga siswa kurang dapat memaksimalkan keterampilan proses sains. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk memaksimalkan ketrampilan proses sains siswa yaitu dengan model inkuiri. Metode pembelajaran ini bersifat student centered. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh model inkuiri terbimbing pada materi pokok struktur dan fungsi jaringan tubuh tumbuhan terhadap keterampilan proses sains siswa kelas VIII semester genap SMP Negeri 1 Merbau Mataram Lampung Selatan dan Perbandingan keterampilan proses sains antara siswa yang menggunakan model inkuiri terbimbing pada materi pokok struktur dan fungsi jaringan tubuh tumbuhan dengan siswa yang menggunakan metode diskusi. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain pretes-postes tak ekuivalen. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Merbau Mataram Lampung Selatan tahun pelajaran 2012/2013. Sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas VIII B dan VIII C yang terpilih secara acak dengan teknik cluster random sampling. Data penelitian yang diperoleh dari pretes, postes, dan lembar observasi aktivitas siswa. Analisis menggunakan uji t dan uji U dengan menggunakan program SPSS 16 serta mengunakan klasifikasi aktivitas siswa Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa keterampilan proses sains siswa pada kelas eksperimen memiliki perbedaan yang tidak signifikan dibanding kelas kontrol (eksperimen= 68,46; kontrol= 66.06). Dengan demikian penggunaan model inkuiri terbimbing pada materi struktur dan fungsi jaringan pada tumbuhan berpengaruh dalam penguasaan keterampilan proses siswa. Kata kunci : keterampilan proses sains, model inkuiri, struktur dan fungsi tubuh tumbuhan, Ahmad Fitrah
PENGARUH PENERAPAN MODEL INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI POKOK STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUBUH TUMBUHAN (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Merbau Mataram, Lampung Selatan T.P 2012/2013) (File PDF)
PENGARUH PENERAPAN MODEL INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI POKOK STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUBUH TUMBUHAN (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Merbau Mataram, Lampung Selatan T.P 2012/2013) (Other)
HTML Summary of #1471 PENGARUH PENERAPAN MODEL INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI POKOK STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUBUH TUMBUHAN (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Merbau Mataram, Lampung Selatan T.P 2012/2013)
LB Theory and practice of education
QH301 Biology