%A NI WAYAN EVIYANTI 0853023036
%T EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN
PADA MATERI LAJU REAKSI DALAM MENINGKATKAN
KETERAMPILAN MENGIDENTIFIKASI KESIMPULAN
%X Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan efektivitas model pembelajaran
POE pada materi pokok laju reaksi dalam meningkatkan keterampilan
mengidentifikasi kesimpulan.
Subyek dalam penelitian ini adalah siswa SMA Negeri 6 Bandar Lampung kelas
XI IPA
1
Tahun Ajaran 2012-2013. Penelitian ini menggunakan metode
Preexperimental dengan one-group pretest-posttest design. Efektivitas model
pembelajaran POE diukur berdasarkan nilai n-gain.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata nilai n-gain keterampilan
mengidentifikasi kesimpulan sebesar 0,65. Dapat disimpulkan bahwa pembelajaran
POE pada materi laju reaksi efektif dalam meningkatkan keterampilan
mengidentifikasi kesimpulan dengan kriteria sedang.
%D 2013
%I Universitas Lampung
%L eprints14729