@unpublished{eprints14741,
           month = {Nopember},
           title = {PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGARANG NARASI
MELALUI PENGGUNAAN TEKNIK KOLABORASI
PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 3
RAJABASA JAYA BANDAR LAMPUNG},
          school = {Universitas Lampung},
          author = {Merni Ari Yani 1013066009},
            year = {2011},
             url = {http://digilib.unila.ac.id/14741/},
        abstract = {Permasalahan dalam penelitian tindakan kelas ini adalah bagaimana peningkatan
kemampuan menulis karangan narasi dengan menggunakan teknik kolaborasi
pada siswa kelas V SD Negeri 3 Rajabasa Jaya, Bandar Lampung. Adapun bentuk
penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK).
Berdasarkan hasil penelitian pada siklus I, yaitu meningkatkan kemampuan
mengarang narasi siswa kelas V dengan menggunakan teknik kolaborasi group
investigation diperoleh rata-rata untuk aspek judul karangan mendapat 61,42\%, isi
karangan mendapat 62,85\%, ejaan mendapat 55\%, kerapian tulisan mendapat
59,28\%.
Hasil belajar pada siklus II rata-rata kemampuan menulis karangan narasi siswa
kelas V dengan menggunakan teknik kolaborasi number heads mengalami
peningkatan dari tiap-tiap aspek, yaitu judul karangan meningkat menjadi 81,42\%,
isi karangan menjadi 78,57\%, ejaan menjadi 70\%, kerapian tulisan menjadi
74,28\%. Dengan demikian kemampuan menulis karangan narasi meningkat
setelah menggunakan teknik kolaborasi.}
}