TY  - JOUR
ID  - eprints14801
UR  - http://digilib.unila.ac.id/14801/
A1  - 1013109084, Deli Rosita Wati
N2  - ABSTRAK


Hasil belajar kelas V SD N 3 Cipadang  masih rendah dengan nilai rata-rata pada pelajaran Matematika adalah 59. Siswa yang memperoleh nilai 65 sebagai angka Kriteria Ketuntasan  Minimal (KKM), baru 40 %. Untuk mengatasi  permasalahan tersebut  dibutuhkan  media  pembelajaran  yang dapat  membuat suasana belajar  menyenangkan dan materi pembelajaran  dapat  diterima oleh siswa dengan mudah  dan dapat meningkatkan  aktivitas siswa. Salah satu  alternatife  yang digunakan  adalah meggunakan kartu permainan pada geometri. Tujuan penelitian ini untuk mendiskripsikan aktivitas  belajar  siswa dengan kartu  permainan pada geometri  dan peningkatan  hasil  belajar siswa dengan  kartu  permainan pada geometri. Penelitian ini  menggunakan pendekatan  penelitian tindakan kelas  dengan 3 siklus. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pembelajaran matematika dengan kartu permainan pada geometri dapat menyingkapkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V SDN 5 Cipadang.


Kata kunci : kartu permainan, aktivitas, hasil belajar.


JF  - Digital Library
TI  - UPAYA PENINGKATAN  AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR
MATEMATIKA DENGAN  KARTU PERMAINAN PADA 
GEOMETRI SISWA KELAS V SDN 3 CIPADANG 
PELAJARAN 2012/2013

AV  - restricted
ER  -