creators_name: 1013119203, SUMILAH
type: article
datestamp: 2015-11-26 04:06:08
lastmod: 2015-11-26 04:06:08
metadata_visibility: show
title: MENINGKATKAN  PRESTASI BELAJAR SISWA 
DENGAN METODE PEMECAHAN MASALAH DALAM
MATA  PELAJARAN IPS KELAS V SD NEGERI 3 
PRINGSEWU TIMUR KECAMATAN PRINGSEWU
KABUPATEN PRINGSEWU
TAHUN 2012-2013

ispublished: pub
subjects: General
full_text_status: restricted
abstract: ABSTRAK


Masalah yang dihadapi dalam proses pembelajaran IPS di kelas 5 SDN 3 Pringsewu Timur adalah bahwa guru masih menggunakan metode konvensional sehingga siswa kurang termotivasi. Hal ini mengakibatkan  siswa menjadi bosan dalam proses pembelajaran. Akibat yang paling parah adalah rendahnya prestasi belajar siswa. Maka permasalahannya dapat dirumuskan: Apakah dengan penggunaan metode pemecahan masalah dapat meningkatkan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran IPS kelas V SD Negeri 3 Pringsewu Timur?

Penelitian ini bertujuan Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa dengan Menggunakan Metode Pemecahan Masalah dalam Mata Pelajaran IPS Kelas 5 SDN 3 Pringsewu Timur  Kecamatan Pringsewu Kabupaten Pringsewu Tahun Pelajaran 2012- 2013.

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah  model Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian ini dilaksanakan sebanyak 3 siklus tindakan. Setiap sikluus meliputi langkah-langkah:  perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Pengumpulan data hasil belajar dilaksanakan dengan observasi dan tes. 

Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan metode pemecahan masalah dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Hal ini dapat  dilihat dari keberhasilan siswa pada setiap siklus semakin meningkat, yaitu tingkat keberhasilan siswa yang mencapai KKM siklus pertama adalah 52,17%, siklus kedua 69,56%, dan pada siklus ketiga keberhasilan mencapai 78,24 %.

Kesimpulannya bahwa pembelajaran IPS dengan metode Pemecahan Masalah ternyata dapat meningkatkan prestasi belajar siswa, meningkatkan partisipasi siswa sehingga semakin kooperatif, meningkatkan kemampuan siswa dalam hal analisis, dan berkarakter demokratis.

Kata Kunci: Prestasi belajar, Metode Pemecahan Masalah

publication: Digital Library
refereed: TRUE
citation:   1013119203, SUMILAH   MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DENGAN METODE PEMECAHAN MASALAH DALAM MATA PELAJARAN IPS KELAS V SD NEGERI 3 PRINGSEWU TIMUR KECAMATAN PRINGSEWU KABUPATEN PRINGSEWU TAHUN 2012-2013.  Digital Library.       
document_url: http://digilib.unila.ac.id/14874/1/abstrak.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/14874/2/bab%201.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/14874/3/bab%202.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/14874/4/bab%203.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/14874/5/bab%204.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/14874/6/bab%205.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/14874/7/cover%202.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/14874/8/cover.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/14874/9/cv.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/14874/10/daftar%20isi.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/14874/11/daftar%20lampiran.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/14874/12/daftar%20pustaka.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/14874/13/daftar%20tabel.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/14874/14/motto.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/14874/15/pengantar.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/14874/16/pengesahan.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/14874/17/pernyataan.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/14874/18/persembahan.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/14874/19/persetujuan.pdf