TY  - JOUR
ID  - eprints14959
UR  - http://digilib.unila.ac.id/14959/
A1  - 1013119161, POLORINA PAKPAHAN
Y1  - 2012/11/13/
N2  - Masalah yang dihadapi guru adalah aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika masih relatif rendah. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar materi Matematika melalui Model Pembelajaran Make A Match, kelas IV SDN 3 Rejosari Kecamatan Pringsewu Kabupaten Pringsewu.

Metode dalam Penelitian ini dengan menggunakan Penelitian Tindakan Kelas(PTK). Penelitian Tindakan kelas ini dilaksanakan sebanyak 2 Siklus. Pola umum Prosedur pada setiap siklus adalah : (1) Perencanaan  (2) Pelaksanaan, (3)Pengamatan dan Penilaian (4) Refleksi.

Hasil Penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Model  Pembelajaran teknik Make A match dapat meningkatkan Aktivitas dan Hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika kelas IV di SDN 3 Rejosari Kecamatan Pringsewu Kabupaten Pringsewu Tahun Pelajaran 2011/2012.
JF  - Digital Library
TI  - UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA
MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH PADA MATA
PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SEMESTER GENAP
SD NEGERI 3 REJOSARI KECAMATAN PRINGSEWU
KABUPATEN PRINGSEWU TAHUN 2012
AV  - restricted
ER  -