%A DESI EKAYANI 1013068011
%T PENINGKATAN KETERAMPILAN GERAK DASAR KAYANG DENGAN
MENGGUNAKAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN PADA
SISWA KELAS VI SD NEGERI 1 SUKARAME
TAHUN PELAJARAN  2011/2012
%X Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki dan meningkatkan proses
pembelajaran gerak dasar kayang dalam senam lantai pada siswa kelas VI SD
Negeri 1 Sukarame Tahun Pelajaran 2011/2012 dengan memberikan tindakan
berupa penggunaan alat bantu pembelajaran ber.upa bantuan teman, kardus dan
karet.
Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom
Action Research), dengan menggunakan tiga siklus. Dengan subjek penelitian
adalah siswa kelas VI SD Negeri 1 Sukarame Tahun Pelajaran 2011/2012 yang
berjumlah 40 siswa terdiri dari 20 putra dan 20 putri. Sedangkan teknik
pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan menggunakan instrumen
penilaian tes keterampilan gerak dasar kayang dalam senam lantai dengan rentang
penilaian 1-5
Hasil penelitian menunjukkan: pada tes awal hanya mencapai ketuntasan 37,5%
hal ini berarti masih sangat rendahnya kemampuan gerak dasar siswa dalam
melakukan gerak dasar kayang dalam senam lantai. Pada siklus pertama dengan
penggunaan alat bantu pembelajaran berupa bantuan teman diperoleh prosentase
keberhasilan ketuntasan belajar meningkat menjadi 60%, hal itu berarti tindakan
belum memenuhi ketuntasan belajar. Pada siklus kedua dengan penggunaan alat
pembelajaran berupa kardus diperoleh prosentase keberhasilan ketuntasan belajar
mengalami peningkatan menjadi 77,5%, hal itu berarti tindakan belum memenuhi
ketuntasan belajar. Pada siklus ketiga dengan penggunaan alat bantu pembelajaran
berupa karet diperoleh prosentase keberhasilan ketuntasan belajar mengalami
peningkatan menjadi 92,5% hal ini berarti proses pembelajaran telah mencapai
ketuntasan belajar secara klasikal dengan peningkatan hasil belajar lebih dari
50%. Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa pembelajaran senam lantai
khususnya pada materi gerak dasar kayang dengan pemberian tindakan berupa
penggunaan alat bantu pembelajaran dapat memperbaiki dan meningkatkan hasil
pembelajaran keterampilan gerak dasar kayang dalam senam lantai pada siswa
kelas VI SD Negeri 1 Sukarame Tahun Pelajaran 2011/2012.
%D 2012
%I Universitas Lampung
%L eprints15001