%0 Thesis
%9 Other
%A 1013068049, SUGIYANTO
%B FKIP
%D 2012
%F eprints:15005
%I Universitas Lampung
%T UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN GERAK DASAR HAND  STAND MENGGUNAKAN ALAT BANTU PADA SISWA KELAS V  SDN 1 TANJUNG GADING BANDAR LAMPUNG
%U http://digilib.unila.ac.id/15005/
%X enddidikan jasmani merupakan suatu proses pembelajaran yang didesain untuk  meningkatkan kebugaran jasmani, mengembangkan keterampilan motorik,  pengetahuan dan hidup aktif serta sikap sportif melalui kegiatan pendidikan  jasmani. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar  gerak dasar hand stand dengan Menggunakan alat bantu pada siswa kelas V SDN  1 Tanjung Gading Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2011/2012. Metode yang  dipergunakan dalam penelitian ini adalah metode Penelitian Tindakan Kelas  (Class room Action Reserch), dengan Tiga siklus, dimana pada setiap siklus  menggunakan tindakkan yang berbeda-beda. Siklus pertama dengan penggunaan  bantuan media karton yang bergambar gerak dasar hand stand, dan siklus kedua  dengan penggunaan bantuan guru, dan siklus ke tiga dengan bantuan teman.  Subyek dalam penelitian ini adalah siswa V SDN 1 Tanjung Gading Bandar  Lampung Tahun Pelajaran 2011/2012 yang berjumlah 23 siswa. Pengumpulan  data diambil dari tes berupa pengamatan keterampilan gerak dasar hand stand  yang meliputi sikap awal pelaksanaan dan sikap akhir. Hasil penelitian ini  menunjukkan adanya peningkatan keterampilan gerak dasar hand srand melalui  penggunaan alat bantu pada setiap siklusnya, adapun peningkatan pada setiap  siklus adalah sebagai berikut siklus pertama sebesar 30,43 %, siklus kedua sebesar  65,22 %, dan siklus ketiga 86,96 %.