The repository administrator has not yet configured an RDF license.
MELALUI METODE VISUALISASI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KEBIASAAN HIDUP SEHAT SISWA KELAS IV SDN PUNGKUT KECAMATAN PUGUNG KABUPATEN TANGGAMUS
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman kebiasaan hidup sehat siswa kelas IV di SDN Pungkut Kecamatan Pugung Kabupaten Tanggamus. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research). Dengan subjek penelitian adalah siswa IV di SDN Pungkut tahun pelajaran 2011/2012. Instrumen yang dipakai adalah penilaian pemahaman kebiasaan hidup sehat dengan rentang nilai 1 untuk jawaban ya dan 0 utuk jawaban tidak. Teknik analisis data menggunakan prosentasi ketuntasan belajar setiap siklusnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: pada siklus 1, hasil pnelitian menunjukkan bahwa siswa yang mencapai ketuntasan belajar mencapai 35% atau 14 siswa; dan pada siklus siswa yang mencapai ketuntasan belajar mencapai 65% atau 26 siswa maka siklus kedua pembelajaran telah efektif. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat diambil kesimpulan bahwa : 1) Metode visualisasi berupa gambar karton dapat meningkatkan pemahaman kebiasaaan hidup sehat siswa kelas IV di SDN Pungkut Kecamatan Pugung Kabupaten Tanggamus; 2) Metode visualisasi berupa LCD/video dapat meningkatkan pemahaman kebiasaaan hidup sehat siswa kelas IV di SDN Pungkut Kecamatan Pugung Kabupaten Tanggamus.
MELALUI METODE VISUALISASI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KEBIASAAN HIDUP SEHAT SISWA KELAS IV SDN PUNGKUT KECAMATAN PUGUNG KABUPATEN TANGGAMUS (File PDF)
MELALUI METODE VISUALISASI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KEBIASAAN HIDUP SEHAT SISWA KELAS IV SDN PUNGKUT KECAMATAN PUGUNG KABUPATEN TANGGAMUS (Other)
HTML Summary of #15025 MELALUI METODE VISUALISASI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KEBIASAAN HIDUP SEHAT SISWA KELAS IV SDN PUNGKUT KECAMATAN PUGUNG KABUPATEN TANGGAMUS