creators_name: 0643024016, Dwi Anita
type: article
datestamp: 2015-12-07 02:11:16
lastmod: 2015-12-07 02:11:16
metadata_visibility: show
title: EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) PADA SUB MATERI KEANEKARAGAMAN MAKHLUK HIDUP DALAM
PELESTARIAN EKOSISTEM 
(Studi Quasi Eksperimen Pada Siswa Kelas VII SMPN 1 Bekri Lampung Tengah Semester Genap Tahun Pelajaran 2010/2011)

ispublished: pub
subjects: General
full_text_status: restricted
abstract: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa efektif  model pembelajaran kooperatif tipe TAI bila diterapkan pada sub materi keanekaragaman makhluk hidup dalam pelestarian ekosistem di SMP N 1 Bekri Lampung Tengah. 

Desain ini penelitian adalah pretes-postes tak ekuivalen. Sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas VIIA sebagai kelas eksperimen dan siswa kelas VIIB  sebagai kelas kontrol, yang dipilih secara acak dengan teknik clusster random sampling. Data penelitian berupa data kuantitatif yaitu hasil belajar kognitif siswa yang diperoleh dari pretes,dan postes. Analisis data menggunakan uji-t pada taraf kepercayaan 5% dengan menggunakan program SPSS 17.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar aspek kognitif siswa dengan model pembelajaran kooperatif  tipe TAI ( N- Gain 67,23)  lebih tinggi dibanding model pembelajaran DI (N- Gain 38,59). 
Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe TAI cukup efektif diterapkan pada sub materi keanekaragaman makhluk hidup dalam pelestarian ekosistem di SMP N 1 Bekri Lampung Tengah dengan kriteria N- Gain 67,23.

Kata kunci	:  tipe TAI, keanekaragaman ekosistem, efektivitas.
		



date: 2012
date_type: published
publication: Digital Library
refereed: TRUE
citation:   0643024016, Dwi Anita  (2012) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) PADA SUB MATERI KEANEKARAGAMAN MAKHLUK HIDUP DALAM PELESTARIAN EKOSISTEM (Studi Quasi Eksperimen Pada Siswa Kelas VII SMPN 1 Bekri Lampung Tengah Semester Genap Tahun Pelajaran 2010/2011).  Digital Library.       
document_url: http://digilib.unila.ac.id/15059/1/abstrak.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/15059/2/cover%202.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/15059/3/cover.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/15059/4/cv.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/15059/5/daftar%20gambar.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/15059/6/daftar%20isi.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/15059/7/daftar%20tabel.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/15059/8/motto.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/15059/9/pengesahan.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/15059/10/pernyataan.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/15059/11/persembahan.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/15059/12/persetujuan.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/15059/13/sanwacana.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/15059/14/BAB%20I.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/15059/15/BAB%20II.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/15059/16/BAB%20III.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/15059/17/BAB%20IV.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/15059/18/BAB%20V.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/15059/19/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf