%0 Thesis
%9 Other
%A 1013069022, ELMIYAH
%B FKIP
%D 2012
%F eprints:15085
%I Universitas Lampung
%T PENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN IPA  MENGGUNAKAN METODE INKUIRI SISWA KELAS IV SD NEGERI 1  SUKARAME II TELUKBETUNG BARAT BANDAR LAMPUNG  TAHUN AJARAN 2011-2012
%U http://digilib.unila.ac.id/15085/
%X Hasil pengamatan penulis terhadap aktivitas belajar IPA siswa di SDN 1  Sukarame II kelas IV masih sangat rendah . Diketahui bahwa sekitar 17 siswa atau  57% memperoleh nilai < 60 dari 30 siswa.  Hal ini menunjukkan masih  banyaknya siswa yang memperoleh nilai rendah di bawah KKM. Tujuan  penelitian ini adalah (1) peningkatan aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran  (2) peningkatan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran menggunakan metode  inkuiri.  Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus dengan proses kajian berdaur yang  terdiri dari empat tahap. Data dikumpulkan dengan melalui observasi, catatan  lapangan dan  tes pada setiap akhir siklus. Data dianalisis secara deskriptif  kuantitatif.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya peningkatan hasil aktivitas pada  setiap siklusnya, yaitu pada siklus I Pertemuan I dari 30 anak yang aktif dalam  diskusi ada 15 anak (50%) , Pertemuan II 17 anak (56,7%), siklus II Pertemuan I  ada 24 siswa (80%) dan Pertemuan II ada 30 siswa (100%), data tentang hasil  belajar siswa dengan meningkatnya persentase siswa yang mendapat nilai 60  dari siklus I sebesar 60,3 % meningkat pada siklus II menjadi 100% atau  meningkat 39,7%. Dari data di atas menunjukkan bahwa hasil belajar telah  tercapai.