TY  - UNPB
ID  - eprints15089
UR  - http://digilib.unila.ac.id/15089/
A1  - 1013079039, Heny Afrina
Y1  - 2012/10/14/
N2  - Penelitian ini adalah bermula dari rendahnya aktivitas dan hasil belajar
Matematika siswa kelas V SD Negeri 2 Branti Raya Kecamatan Natar Kabupaten
Lampung Selatan. Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan aktivitas dan hasil
belajar siswa kelas V SD Negeri 2 Branti Raya Kecamatan Natar Kabupaten
Lampung Selatan pada mata pelajaran Matematika.
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan
kelas (classroom action research). Penelitian ini dilaksanakan 2 siklus, tiap-tiap
siklus melalui tahapan ; (1) tahap perencanaan, (2) tahap pelaksanaan, (3) tahap
observasi, (4) tahap refleksi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media grafis dapat
meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika
kelas V SD Negeri 2 Branti Raya Kecamatan Natar Kabupaten Lampung Selatan.
Hal ini ditunjukkan berdasarkan peningkatan rata-rata aktivitas siswa pada siklus I
(30%) menjadi (75%) pada siklus II, atau mengalami peningkatan sebesar 45%.
Nilai rata-rata hasil belajar siswa mengalami peningkatan dari siklus I (51)
menjadi (62) pada siklus II.
PB  - Universitas Lampung
M1  - other
TI  - PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA
MENGGUNAKAN MEDIA GRAFIS BAGI SISWA KELAS V
SD NEGERI 2 BRANTI  RAYA KECAMATAN NATAR
KABUPATEN LAMPUNG SELATAN
TAHUN PELAJARAN 2011 - 2012
AV  - restricted
ER  -