@unpublished{eprints15180,
           month = {September},
           title = {PENINGKATAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR IPA MELALUI
METODE DISCOVERY PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1
KEBAGUSAN GEDONGTATAAN PESAWARAN
},
          school = {Universitas Lampung},
          author = {YUSNANI 1013109069},
            year = {2012},
             url = {http://digilib.unila.ac.id/15180/},
        abstract = {Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan :  (1) peningkatan aktivitas
belajar IPA melalui metode Discovery pada siswa kelas V SD Negeri 1
Kebagusan Gedongtataan Persawaran, (2)  prestasi belajar IPA melalui metode
Discovery pada siswa kelas V SD Negeri 1 Kebagusan Gedongtataan Persawaran.
Metode penelitian ini, menggunakan metode penelitian tindakan kelas,di 2 siklus.
Setiap siklus terdiri dari 4 tahap meliputi : perencanaan (planning), pelaksanaan
tindakan (action), pengamatan (observation), dan refleksi (reflection). Teknik
pengumpulan data melalui observasi dan kemudian dianalisis secara deskriptif
konstitusi.
Hasil penelitian menunjukan (1) rata- rata aktivitas belajar siswa mengalami
peningkatan , pada siklus 1 sebesar 65,17\% menjadi 77,10\% .(2)  rata- rata
prestasi belajar siswa  mengalami peningkatan , pada siklus I sebesar 63,33\%
menjadi 86,67\% .}
}