%0 Thesis
%9 Other
%A 1013109069, YUSNANI
%B FKIP
%D 2012
%F eprints:15180
%I Universitas Lampung
%T PENINGKATAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR IPA MELALUI  METODE DISCOVERY PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1  KEBAGUSAN GEDONGTATAAN PESAWARAN  
%U http://digilib.unila.ac.id/15180/
%X Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan :  (1) peningkatan aktivitas  belajar IPA melalui metode Discovery pada siswa kelas V SD Negeri 1  Kebagusan Gedongtataan Persawaran, (2)  prestasi belajar IPA melalui metode  Discovery pada siswa kelas V SD Negeri 1 Kebagusan Gedongtataan Persawaran.  Metode penelitian ini, menggunakan metode penelitian tindakan kelas,di 2 siklus.  Setiap siklus terdiri dari 4 tahap meliputi : perencanaan (planning), pelaksanaan  tindakan (action), pengamatan (observation), dan refleksi (reflection). Teknik  pengumpulan data melalui observasi dan kemudian dianalisis secara deskriptif  konstitusi.  Hasil penelitian menunjukan (1) rata- rata aktivitas belajar siswa mengalami  peningkatan , pada siklus 1 sebesar 65,17% menjadi 77,10% .(2)  rata- rata  prestasi belajar siswa  mengalami peningkatan , pada siklus I sebesar 63,33%  menjadi 86,67% .