title: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR  SHARE (TPS) DITINJAU DARI PEMAHAMAN KONSEP  MATEMATIKA SISWA  (Studi pada Siswa Kelas VIII MTs-PSA Nurul Qodiri Way Pengubuan  Semester Genap Tahun Pelajaran 2011/2012)
creator: 0743021034, MARISTA SURFIANAWATI
subject:  
description: Think Pair Share (TPS) merupakan salah satu model pembelajaran kooperatif  yang memberikan kesempatan kepada siswa untuk berpikir secara aktif dan  mandiri, saling bekerja sama, serta berkomunikasi satu sama lain. Penelitian ini  adalah penelitian eksperimen semu yang bertujuan untuk mengetahui efektivitas  TPS ditinjau dari pemahaman konsep matematika siswa.  Populasi dalam pe-  nelitian ini adalah siswa siswa kelas VIII MTs-PSA Nurul Qodiri Way  Pengubuan.  Sampel penelitian adalah siswa kelas VIII-B sebagai kelas  eksperimen dan VIII-C sebagai kelas kontrol yang diambil secara cluster random  sampling. Data penelitian diperoleh dari nilai tes pemahaman konsep matematika  siswa. Hasil analisis data menunjukkan bahwa pembelajaran kooperatif tipe TPS  kurang efektif diterapkan pada pembelajaran matematika pokok bahasan lingkaran  ditinjau dari pemahaman konsep matematika siswa kelas VIII MTs-PSA Nurul  Qodiri Way Pengubuan semester genap tahun pelajaran 2011/2012.
date: 2012-10-11
type: Tesis
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/15240/1/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/15240/2/COVER%2C%20Pengesahan.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/15240/3/cover.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/15240/4/cover2.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/15240/5/Daftar%20Isi.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/15240/6/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/15240/7/Daftar%20Tabel.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/15240/8/I.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/15240/9/II.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/15240/10/III.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/15240/11/IV.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/15240/12/V.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/15240/13/Judul%20Skripsi.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/15240/14/Motto.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/15240/15/PERSEMBAHAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/15240/16/RIWAYAT%20HIDUP.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/15240/17/SANWACANA.pdf
identifier:   0743021034, MARISTA SURFIANAWATI  (2012) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DITINJAU DARI PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA (Studi pada Siswa Kelas VIII MTs-PSA Nurul Qodiri Way Pengubuan Semester Genap Tahun Pelajaran 2011/2012).  Other thesis, Universitas Lampung.   
relation: http://digilib.unila.ac.id/15240/