creators_name: 0543022022, Herlin Gugus Tupli Prida
type: thesis
datestamp: 2015-12-07 02:00:12
lastmod: 2015-12-07 02:00:12
metadata_visibility: show
title: PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENUGASAN BERBASIS PETA
PIKIRAN (MIND MAP) UNTUK PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA
ispublished: unpub
subjects: General
full_text_status: restricted
abstract: Instrumen penugasan merupakan salah satu instrumen penilaian yang bersifat
menyeluruh dan berkesinambungan. Memperkaya bentuk instrumen penugasan
yang sesuai dengan perkembangan kemampuan siswa serta didukung oleh
perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi merupakan tuntutan yang harus
dipenuhi guru sebagai langkah terkecil dalam meningkatkan kualitas pendidikan.
Herlin Gugus TP
Bentuk penugasan menggunakan teknik peta pikiran (mind map) merupakan salah
satu instrumen penugasan yang diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar
terutama aspek kognitif siswa.
Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan instrumen penugasan
berbasis peta pikiran (mind map) yang berbentuk lembar kerja siswa untuk
pembelajaran fisika kelas X semester genap pada pokok bahasan gelombang
elektromagnetik. Metode yang digunakan disusun secara sistematis yang
dikembangkan dari metode kualitatif dengan teknik pendekatan Educational
Research Based Development. Tahap-tahap pengembangan berdasarkan
pendekatan Educational Research Based Development kemudian diadopsi dan
disesuaikan dengan kebutuhan penelitian tanpa mengurangi esensinya. Tahap-
Herlin Gugus TP
tahap tersebut yaitu: tahap studi pendahuluan, tahap perencanaan dan penyusunan
produk dan tahap uji coba produk.
Berdasarkan beberapa tahap pengembangan tersebut diperoleh produk akhir
(lembar kerja siswa) berupa prototipe 3.  Prototipe 3 berawal dari protitipe 1 yang
telah lulus uji coba produk. Berdasarkan data hasil uji pendahuluan diketahui
bahwa produk berkualitas baik dan layak digunakan dengan perolehan nilai uji
ahli materi sebesar 2,95 dan uji ahli desain media pembelajaran sebesar nilai 3,17.
Prototipe 1 diperbaiki berdasarkan saran dari para ahli. Kemudian dilakukan uji
operasional kepada siswa kelas X. Berdasarkan hasil uji operasional (uji
lapangan) didapatkan hasil bahwa produk prototipe 2 (lembar kerja siswa) efektif
digunakan sebagai media pembelajaran yang ditunjukkan dari penilaian hasil
belajar 30 siswa terdapat 26 siswa (86,67%) yang tuntas mencapai nilai KKM
yang ditetapkan yaitu sebesar 65 dan 4 siswa yang tidak tuntas (13,33%).
Prototipe 2 diperbaiki berdasarkan saran dari para siswa sehingga menghasilkan
prototipe 3 atau produk akhir.
date: 2013-11-06
date_type: published
institution: Universitas Lampung
department: FKIP
thesis_type: other
citation:   0543022022, Herlin Gugus Tupli Prida  (2013) PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENUGASAN BERBASIS PETA PIKIRAN (MIND MAP) UNTUK PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA.  Other thesis, Universitas Lampung.   
document_url: http://digilib.unila.ac.id/15277/1/1.%20COVER%20luar.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/15277/2/2.%20abstrak.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/15277/3/3.%20cover%20dalam.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/15277/4/4.%20menyetujui.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/15277/5/5.%20mengesahkan.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/15277/6/6.%20surat%20pernyataan.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/15277/7/7.%20riwayat%20hidup.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/15277/8/8.%20motto.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/15277/9/9.%20persembahan.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/15277/10/10.%20sanwacana.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/15277/11/11.%20daftar%20isi.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/15277/12/12.%20daftar%20tabel.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/15277/13/13.%20daftar%20gambar.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/15277/14/bab%20I.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/15277/15/bab%20II.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/15277/16/bab%20III.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/15277/17/bab%20IV.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/15277/18/bab%20V.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/15277/19/daftar%20pustaka.pdf