%0 Thesis
%9 Other
%A 0543024022, JUNIZAR SABANTO
%B FKIP
%D 2010
%F eprints:15469
%I Universitas Lampung
%T PENGARUH MODEL LEARNING CYCLE (SIKLUS BELAJAR) 5 FASE  TERHADAP PENGUASAAN MATERI POKOK EKOSISTEM  Junizar Sabanto  (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 13 Bandar Lampung)
%U http://digilib.unila.ac.id/15469/
%X Pembelajaran biologi di SMP Negeri 13 Bandar Lampung, masih berlangsung  secara konvensional, sehingga siswa tidak aktif dalam proses pembelajaran.  Hal ini berdampak terhadap rendahnya hasil belajar biologi siswa. Untuk itu  perlu diberikan satu alternatif pemberian model pembelajaran, salah satunya  dengan menggunakan model Learning Cycle 5 Fase.  Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model Learning  Cycle 5 Fase terhadap penguasaan materi pokok ekosistem oleh siswa dan  untuk mengetahui manakah penguasaan materi pokok ekosistem yang lebih  tinggi antara kelas yang menggunakan model Learning Cycle 5 Fase dan kelas  tanpa menggunakan model Learning Cycle 5 Fase.