@misc{eprints15922,
           month = {Nopember},
           title = {FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS
X PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA IT MIFTAHUL
JANNAH BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015},
          author = {1113034026 Eka Purnama Sari},
         address = {Universitas Lampung},
       publisher = {Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan},
            year = {2015},
             url = {http://digilib.unila.ac.id/15922/},
        abstract = {ABSTRAK
Masalah yang diajukan dalam penelitian ini adalah masih rendahnya hasil belajar
siswa kelas X pada pelajaran geografi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
faktor-faktor penyebab kesulitan belajar siswa kelas X pada mata pelajaran
geografi di SMA Islam Terpadu Miftahul Jannah Bandar Lampung TP 2014/2015
dengan titik kajian pada faktor fisiologi, psikologi, keluarga, sekolah, media
massa, dan lingkungan sosial. Penelitian ini menggunakan metode ex post facto
dengan menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif yang bertujuan untuk
mengakat fakta-fakta, fenomena yang terdapat di lapangan. Populasi berjumlah 33
siswa kelas X. Pengumpulan data menggunakan teknik observasi, kuesioner,
wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan analisa data dilakukan dengan
menggunakan teknik tabulasi persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
kesulitan belajar siswa disebabkan oleh faktor fisiologi (keadaan fisik siswa),
keluarga, sekolah, dan media massa. Adapun faktor psikologi (keadaan mental
siswa), dan lingkungan sosial kurang memberikan pengaruh terhadap kesulitan
belajar siswa pada mata pelajaran geografi di SMA Islam Terpadu Miftahul
Jannah Bandar Lampung TP 2014/2015.
Kata Kunci: faktor penyebab, geografi, dan kesulitan belajar.
ABSTRACT
The problem was asked in this research was still low the students? achievement
grade X on the geogrphy subject. This research was aimed to understand the causal
factors of learning diffculties student in grade X on the subject of geography in
Miftahul Jannah Islamic Integrated Senior High School Bandar Lampung academic
year 2014/2015 with the point of study are physiology, psychology, family, school,
mass media, and social environment factors. This research was used ex post facto
method with descriptive quantitative approach that aims to lift facts and
phenomenon in the field. The Population were 33 student class X. Data collection
were used an observation, the questionnaire, interview, and documentation
technique. While data analysis held by using persentage tabulate. The results of
research indicated students? learning difficulties caused by physiology (students?
condition physic), family, school, and mass media factors. As for phychology
(students? mental condition) and social environment factors have a less influence to
learning difficulties on the geography subject in Miftahul Jannah Islamic Integrated
Senior High School Bandar Lampung academic year 2014/2015.
Keyword: causal factor, geography, and learning difficulties}
}