title: PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN  LEARNING CYCLE 3 E UNTUK  MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN  PENGUASAAN KONSEP PADA MATERI POKOK  HUKUM-HUKUM DASAR KIMIA
creator: 0543023029, Siti Saudah
subject:  
description: Berdasarkan hasil wawancara dengan guru bidang studi kimia SMA Al-Kautsar Bandar  Lampung, diperoleh informasi bahwa rata-rata nilai penguasaan konsep pada materi  hukum-hukum dasar kimia siswa kelas X5– X8 Tahun Pelajaran 2009/2010 masih  rendah yaitu rata-rata nilai sebesar 59,04, dan siswa yang memperoleh nilai ≥ 71 hanya  42,8%, belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal yang ditetapkan sekolah, yaitu  100% siswa mencapai nilai ≥ 71. Aktivitas yang relevan dalam pembelajaran masih  rendah, hal ini berpengaruh pada penguasaan konsep siswa. Salah satu model  pembelajaran yang dapat diterapkan untuk meningkatkan akti-vitas dan penguasaan  konsep pada materi tersebut adalah model pembelajaran Learning Cycle 3 E (LC 3E)  yang terdiri dari : eksplorasi (exploration); fase penjelasan (explaination); dan fase  penerapan konsep (elaboration).    Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan persentase peningkatan: (1)aktivi-tas  belajar, (2)penguasaan konsep, (3)siswa yang mencapai ketuntasan belajar dengan  pembelajaran Learning Cycle 3 E (LC 3E). Data penelitian terdiri dari data hasil kinerja  guru dan data aktivitas siswa yaitu aktivitas: mengerjakan LKS, bertanya kepada guru,  menjawab pertanyaan dari guru, dan memberi pendapat. Data penguasaan konsep siswa  pada materi hukum-hukum dasar kimia.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi persentase peningkatan: (1)setiap je-nis  aktivitas on task, dari siklus I ke II adalah mengerjakan LKS 13,6%, bertanya kepada  guru 11,3%, menjawab pertanyaan dari guru 8%, memberikan pendapat 6,8%, (2)rata-  rata penguasaan konsep pada materi hukum-hukum dasar kimia dari siklus I ke II  sebesar 8,4%, (3)ketuntasan belajar siswa dari siklus I ke II sebesar 25%.
type: Artikel
type: PeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/16207/1/COVER.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/16207/2/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/16207/3/COVER%20DALAM.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/16207/4/MENYETUJUI.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/16207/5/RIWAYAT%20HIDUP.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/16207/6/MOTTO.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/16207/7/PERSEMBAHAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/16207/8/SANWACANA.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/16207/9/DAFTAR%20ISI.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/16207/10/DAFTAR%20TABEL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/16207/11/DAFTAR%20GAMBAR.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/16207/12/BAB%20I.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/16207/13/BAB%20II.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/16207/14/BAB%20III.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/16207/15/BAB%20IV.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/16207/16/BAB%20V.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/16207/17/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
identifier:   0543023029, Siti Saudah   PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 3 E UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PENGUASAAN KONSEP PADA MATERI POKOK HUKUM-HUKUM DASAR KIMIA.  Digital Library.       
relation: http://digilib.unila.ac.id/16207/