title: PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED  HEAD TOGETHER DISERTAI ANIMASI PADA  PENGUASAAN KONSEP HIDROKARBON  SISWA SMA TAMAN SISWA  BANDAR LAMPUNG  2010-2011
creator: 0643023003, BAYU SAPUTRA
subject:  
description: Berdasarkan hasil wawancara dan observasi dengan guru bidang studi kimia kelas  X SMA Taman Siswa, diperoleh informasi bahwa rata-rata nilai penguasaan  konsep siswa pada materi pokok hidrokarbon tahun pelajaran 2008-2009 sebesar  55,51.  Siswa yang memperoleh nilai ≥ 62 hanya  47,93 %. Selanjutnya Pada  tahun 2009-2010 sebesar 52,61.  Presentase siswa yang memperoleh nilai ≥ 62  hanya mencapai 48,33%. Nilai tersebut belum mencapai kriteria ketuntasan  minimal (KKM) yang diterapkan di SMA Taman Siswa, yaitu 100% siswa telah  mencapai nilai ≥ 62. Pembelajaran konvensional dengan metode ceramah dan  diskusi, masih digunakan di sekolah tersebut dan kurang membimbing siswa  untuk dapat memahami konsep hidrokarbon serta melatih kemandirian belajarnya.  Penerapan pembelajaran kooperatif tipe NHT disertai animasi, dapat mengatasi  masalah tersebut.  Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan peningkatan penguasaan  konsep hidrokarbon antara pembelajaran menggunakan tipe NHT disertai animasi  dengan NHT tanpa animasi. Sampel dalam penelitian adalah 35 siswa kelas X1 sebagai kelas eksperimen I dan 35 siswa kelas X3  sebagai kelas eksperimen II. Jenis penelitian bersifat eksperimental dengan pola M-G  (Matched Group Design).  Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) Ada  perbedaan penguasaan konsep  hidrokarbon antara pembelajaran menggunakan tipe NHT disertai animasi dengan  tipe NHT tanpa animasi (2)Rata-rata peningkatan penguasaan konsep  hidrokarbon dengan pembelajaran menggunakan tipe NHT disertai animasi lebih  tinggi yaitu 54,85 dari pada rata-rata penguasaan konsep tipe NHT tanpa animasi  yaitu 34,00.
date: 2011-11-15
type: Artikel
type: PeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/16211/1/COVER%20DEPAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/16211/2/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/16211/3/COVER%20DALAM.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/16211/4/MENYETUJUI.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/16211/5/MENGESAHKAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/16211/6/RIWAYAT%20HIDUP.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/16211/7/MOTTO.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/16211/8/PERSEMBAHAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/16211/9/Sanwacana.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/16211/10/DAFTAR%20ISI.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/16211/11/DAFTAR%20TABEL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/16211/12/DAFTAR%20GAMBAR.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/16211/13/BAB%20I.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/16211/14/BAB%20II.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/16211/15/BAB%20III.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/16211/16/BAB%20IV.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/16211/17/BAB%20V.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/16211/18/Daftar%20Pustaka.pdf
identifier:   0643023003, BAYU SAPUTRA  (2011) PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER DISERTAI ANIMASI PADA PENGUASAAN KONSEP HIDROKARBON SISWA SMA TAMAN SISWA BANDAR LAMPUNG 2010-2011.  Digital Library.       
relation: http://digilib.unila.ac.id/16211/