@misc{eprints1652,
           month = {Agustus},
           title = {PERBANDINGAN PERILAKU BERKARAKTER SISWA ANTARA
MODEL PEMBELAJARAN EXCLUSIVE BERBASIS
INKUIRI DENGAN VERIFIKASI},
          author = {Farahita Maya Canty Dewi FajarSuryono},
         address = {UNIVERSITAS LAMPUNG},
       publisher = {FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN},
            year = {2014},
             url = {http://digilib.unila.ac.id/1652/},
        abstract = {Pembelajaran IPA di sekolahselamainimasihterfokuspadaranahkognitif,
kurangmemperhatikanranahafektifdanpsikomotor.Dalam proses pembelajaran
guru tidakmelakukanpenilaianterhadapperilakuberkarakter.
Akibatdarikurangnyaperhatianpadapendidikankarakter,
banyaksiswatidakmemilikiperilakuberkarakter.Penelitian ini bertujuan
untukmengetahuiadakahperbedaan rata-rata perilakuberkaraktersiswapada model
pembelajaranExclusive berbasisinkuiridenganverifikasidanmanakah yang
lebihtinggiperilakuberkarakternya. Penelitiandilaksanakan di SMP Negeri1
Sekampung dan sampelnyaadalahsiswa kelas kelas VII1danVII2yang berjumlah 64
siswa. Teknikpengambilansampel yang digunakanadalahdengantekhnikPurposive
Sampling. Desain penelitian ini adalah tipe One-Shot Case Study.
Berdasarkan hasilujiIndependent Sample T Test diperolehbahwanilait
hitungpadaperilakuberkarakteryaitu 5.552 lebihbesardarit tabelyaitu2.037,
Farahita Maya CantyDewi
iii
artinyaadaperbedaan rata-rata nilaiperilakuberkaraktersiswapada model
pembelajaranExclusive berbasisinkuiridenganverifikasi.Rata-rata
hasilperilakuberkaraktersiswapadakelasExclusiveberbasisinkuirisebesar67.16
danpadakelasExclusiveberbasisverifikasisebesar56.22,
sehinggadapatdisimpulkanbahwaperilakuberkaraterpadakelasExclusive
berbasisinkuirilebihtinggidaripadakelasExclusive berbasisverifikasi. NilairatarataperilakuafektifpadakelasExclusive
berbasisinkuirisebesar77.00,
nilaihasilbelajarnyasebesar76.88sedangkanpadakelasExclusiveberbasisverifikasini
lairata-rataperilakuafektifsebesar61.48, nilairata-rata hasilbelajarnyasebesar73.44.
Kata Kunci: Model PembelajaranExclusive, Metodeinkuiri, Metodeverifikasi,
Perilakuberkarakter.}
}