@article{eprints16946,
           month = {Februari},
           title = {PENGARUH KEADAAN EKONOMI KELUARGA, MINAT BELAJAR
DAN AKTIVITAS BELAJAR DI SEKOLAH TERHADAP HASIL
BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP WIYATA BHAKTI
NATAR LAMPUNG SELATAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012},
          author = {KHARISMA IDOLA ARGA 0913031050},
            year = {2013},
         journal = {Digital Library},
             url = {http://digilib.unila.ac.id/16946/},
        abstract = {Abstrak

Masalah dalam penelitian ini yaitu rendahnya hasil belajar IPS Terpadu pada
siswa kelas VIII SMP Wiyata Bhakti Natar yang diantaranya dipengaruhi oleh
keadaan ekonomi keluarga, minat belajar, dan aktivitas belajar. Metode penelitian
yang digunakan dalam penelitian ini deskriptif verifikatif dengan pendekatan
Ex Post Facto dan Survey. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa
kelas VIII SMP Wiyata Bhakti Natar Tahun Pelajaran 2011/2012 yang berjumlah
85 orang, dengan menggunakan rumus Slovin dengan probability sampling
didapat sampel sebanyak 70 orang yang selanjutnya dilakukan alokasi
proporsional sampling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah
observasi, wawancara, dokumentasi dan angket. Berdasarkan analisis diperoleh
hasil penelitian yang menunjukkan bahwa (1) Ada pengaruh yang positif dan
signifikan keadaan ekonomi keluarga terhadap hasil belajar IPS Terpadu siswa
kelas VIII semester ganjil SMP Wiyata Bhakti Natar Tahun Pelajaran 2011/2012.
(2) Ada pengaruh yang positif dan signifikan minat belajar terhadap hasil belajar
IPS Terpadu siswa kelas VIII semester ganjil SMP Wiyata Bhakti Natar Tahun
Pelajaran 2011/2012. (3) Ada pengaruh yang positif dan signifikan aktivitas
belajar terhadap hasil belajar IPS Terpadu siswa kelas VIII semester ganjil SMP
Wiyata Bhakti Natar Tahun Pelajaran 2011/2012. (4) Ada pengaruh yang positif
dan signifikan antara keadaan ekonomi keluarga, minat belajar, dan aktivitas
belajar terhadap hasil belajar IPS Terpadu siswa kelas VIII semester ganjil SMP
Wiyata Bhakti Natar Tahun Pelajaran 2011/2012.
Kata kunci: Keadaan Ekonomi Keluarga, Minat Belajar, Aktivitas Belajar dan
Hasil Belajar}
}