TY  - JOUR
ID  - eprints16970
UR  - http://digilib.unila.ac.id/16970/
A1  - 0853031033, Nur Kartika Devi
N2  - Lembaga pendidikan merupakan salah satu tempat bagi peserta didik untuk
menjadi manusia yang berkualitas. Lembaga pendidikan diharapkan dapat
membantu menyukseskan program pemerintah dalam bidang pendidikan. Hal ini
dilakukan antara lain dengan mengadakan perubahan serta perbaikan kurikulum
guna menunjang mutu pendidikan sebagai modal utama dalam pembanguan.
Tanpa adanya pendidikan suatu negara tidak akan pernah maju dan berkembang.
Pendidikan mampu merubah seseorang menjadi lebih baik. Hal inilah yang
menarik perhatian pemerintah dan masyarakat untuk lebih mengutamakan
pendidikan.

Keberhasilan pendidikan di suatu tempat dapat dilihat dari prestasi yang diperoleh
peserta didik. Secara umum hal-hal yang mempengaruhi tinggi rendahnya prestasi
diantaranya adalah pemanfaatan sarana belajar di sekolah dan motivasi belajar.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pemanfaatan sarana
belajar di sekolah dan motivasi belajar siswa dengan prestasi belajar Pengantar
Akuntansi Siswa Kelas XI IPS 2 Semester Ganjil SMA Negeri 1 Natar Lampung
Selatan Tahun Pelajaran 2011/2012. 

Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian korelasional dengan
pendekaan ex post facto dan survei. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa
kelas XI IPS 2 SMA Negeri 1 Natar Lampung Selatan Tahun Pelajaran 2011/2012
dengan jumlah sebanyak 41 siswa. Dikarenakan jumlah populasi dalam penelitian
ini kurang dari 100 orang maka penelitian ini merupakan penelitian populasi
dimana seluruh populasi dijadikan sampel. Pengujian hipotesis pertama dan kedua
menggunakan Korelasi Product Moment, sedangkan hipotesis ketiga
menggunakan Korelasi Multiple. 

Hasil penelitian menunjukkan : (1) Ada hubungan yang positif antara
pemanfaatan sarana belajar di sekolah dengan prestasi belajar pengantar akuntansi
siswa kelas XI IPS 2 Semester Ganjil SMA Negeri 1 Natar Tahun Pelajaran 
2011/2012 dengan koefisien korelasi (rx?y) = 0,604 ,(2) Ada hubungan yang
positif antara motivasi belajar dengan prestasi belajar pengantar akuntasi siswa 
kelas XI IPS 2 Semester Ganjil SMA Negeri 1 Natar Tahun Pelajaran 2011/2012
dengan koefisien korelasi (rx?y) = 0,837 , dan (3) Ada hubungan yang positif 
antara pemanfaatan sarana belajar di sekolah dan motivasi belajar dengan prestasi
belajar pengantar akuntasi siswa kelas XI IPS 2 Semester Ganjil SMA Negeri 1 
Natar Tahun Pelajaran 2011/2012  dengan koefisien korelasi (Rx?x?y) = 0,889.

JF  - Digital Library
TI  - HUBUNGAN ANTARA PEMANFATAN SARANA BELAJAR DI SEKOLAH 
DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR 
PENGANTAR AKUNTASI SISWA KELAS XI IPS 2 SEMESTER 
GANJIL SMA NEGERI 1 NATAR LAMPUNG SELATAN  
TAHUN PELAJARAN 
2011/2012 
AV  - restricted
ER  -