TY  - JOUR
ID  - eprints17059
UR  - http://digilib.unila.ac.id/17059/
A1  - 1013078004, ARIFIN
Y1  - 2012/02/02/
N2  - Abstrak

Penddidikan jasmani merupakan suatu proses pembelajaran yang didesain untuk
meningkatkan kebugaran jasmani, mengembangkan keterampilan motorik,
pengetahuan dan hidup aktif serta sikap sportif melalui kegiatan pendidikan
jasmani. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar
gerak dasar head stand roll dengan Menggunakan alat bantu pada siswa kelas V
SDN Gedung Agung Kabupaten Lampung Selatan Tahun Pelajaran 2011/2012.
Metode yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah metode Penelitian
Tindakan Kelas (Class room Action Reserch), dengan Dua siklus, dimana pada
setiap siklus menggunakan tindakkan yang berbeda-beda. Siklus pertama dengan
penggunaan pembelajaran perbagian, dan siklus kedua dengan penggunaan
bantuan guru.
Subyek dalam penelitian ini adalah siswa V SDN Gedung Agung Kabupaten
Lampung Selatan Tahun Pelajaran 2011/2012 yang berjumlah 23 siswa.
Pengumpulan data diambil dari tes berupa pengamatan keterampilan gerak dasar
head stand roll yang meliputi sikap awal pelaksanaan dan sikap akhir.
Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan keterampilan gerak dasar
head stand roll melalui penggunaan alat bantu pada setiap siklusnya, adapun
peningkatan pada setiap siklus adalah sebagai berikut siklus pertama sebesar
65,22 %, dan siklus kedua 86,96 %.


JF  - Digital Library
TI  - PENINGKATAN KETERAMPILAN GERAK DASAR HEAD STAND
ROLL DENGAN MODEL PEMBELAJARAN DAN ALAT BANTU
PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS V
SD N GEDUNG AGUNG KABUPATEN LAMPUNG SELATAN
TAHUN PELAJARAN 2011/2012
AV  - restricted
ER  -