TY  - JOUR
ID  - eprints17073
UR  - http://digilib.unila.ac.id/17073/
A1  - 0853031046, Vita Wulandari
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa pada mata
pelajaran IPS Terpadu (Ekonomi) dengan menggunakan metode drill dan metode
tugas individu. Metode drill pada kelas eksperimen, yaitu kelas VIII D dan
metode tugas individu pada kelas kontrol yaitu kelas VIII C. Metode penelitian
yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen semu. Populasi
penelitian berjumlah 159 siswa dengan jumlah sampel sebanyak 57 siswa. Teknik
sampling dalam penelitian ini adalah teknik simple random sampling. Teknik
pengumpulan data dengan menggunakan observasi, dokumentasi dan tes.
Pengujian hipotesis menggunakan rumus analisis varians dua jalan dan uji beda
rata-rata.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) terdapat perbedaan hasil belajar IPS
Terpadu (Ekonomi) antara siswa yang diajar dengan metode Drill dan metode
tugas individu untuk tingkat kemampuan awal (tinggi dan rendah) siswa kelas
VIII SMP Negeri 3 Jati Agung; (2) terdapat interaksi antara metode pembelajaran
yang digunakan dengan tingkat kemampuan awal siswa terhadap hasil belajar IPS
Terpadu (Ekonomi) pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Jati Agung; (3) terdapat
perbedaan rerata (mean) hasil belajar IPS Terpadu (Ekonomi) antara siswa yang
diberi pembelajaran menggunakan metode drill dan menggunakan metode tugas
individu pada tingkat kemampuan awal tinggi siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Jati
Agung; (4) tidak terdapat perbedaan rerata hasil belajar (mean) hasil belajar IPS
Terpadu (Ekonomi) antara siswa yang diberi pembelajaran menggunakan metode
drill dan menggunakan metode tugas individu pada tingkat kemampuan awal
rendah siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Jati Agung; (5) terdapat perbedaan
efektifitas antara metode Drill dan penggunaan metode tugas individu untuk
pembelajaran IPS Terpadu (Ekonomi) pada kelas VIII SMP Negeri 3 Jati Agung.
JF  - Digital Library
TI  - STUDI PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN
METODE DRILL DAN METODE TUGAS INDIVIDU PADA MATA
PELAJARAN IPS EKONOMI TERPADU KELAS VIII SEMESTER
GENAP DI SMP NEGERI 3 JATI AGUNG
TAHUN PELAJARAN 2011/2012
AV  - restricted
ER  -