TY  - JOUR
ID  - eprints17111
UR  - http://digilib.unila.ac.id/17111/
A1  - 0313031049,  Miramto
Y1  - 2016/01/12/
N2  -  Berdasarkan  hasil  observasi  di  kelas  Vb  SDN  02  Metro  Timur menunjukkan  masih  rendahnya aktivitas  dan  pemahaman  matematika  siswa selama  proses  pembelajaran.  Siswa  yang  mencapai  Kriteria  Ketuntasan  Minimal
 (56)  berdasarkan  hasil ujian semester  ganjil  Tahun  Pelajaran  2009/2010  baru mencapai  57,14%. Dengan  demikian  dapat  dikatakan  bahwa  kegiatan pembelajaran  belum  maksimal,  maka  diperlukan  upaya  untuk  meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika siswa.
  Penelitian  ini  bertujuan  untuk  meningkatkan  aktivitas  belajar  siswa  yang berdampak  pada  meningkatnya  hasil  belajar  siswa  menggunakan  pendekatan
 Realistics Mathematic Education (RME). Penelitian ini dilaksanakan di kelas  Vb SDN 02 Metro Timur Tahun Pelajaran 2009/2010 dengan jumlah siswa sebanyak 36  orang siswa.  Penelitian  ini  dilakukan  dalam  3  siklus,  setiap  siklus  meliputi: perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan, dan refleksi. 
 Hasil  analisis  data  menunjukkan  bahwa  terjadi  peningkatan  aktivitas dan hasil  belajar siswa.  Persentase  rata-rata  aktivitas  belajar  siswa pada  siklus  I,  II, dan  III berturut-turut  sebesar  68,3 % (cukup  aktif)  ;  76,8 % (aktif)  ; dan 77,8 %
(aktif), yang berarti telah terjadi peningkatan aktivitas belajar siswa sebesar 8,5% pada siklus II dan 1% pada siklus III. Persentase tingkat ketuntasan hasil belajar siswa  pada  siklus  I,  II,  dan  III  berturut-turut  sebesar  42%,  69%,  dan  86%, yang berarti telah terjadi peningkatan hasil belajar siswa sebesar 27% pada siklus II dan 17  %  pada  siklus  III.  Dengan  demikian,  dapat  disimpulkan  bahwa  pembelajaran dengan  pendekatan  RME dapat meningkatkan  aktivitas  belajar  siswa  yang berdampak pada meningkatnya hasil belajar matematika siswa kelas  Vb SDN 02 Metro Timur Tahun Pelajaran 2009/2010.
JF  - Digital Library
TI  - PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA  MENGGUNAKAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS 
 EDUCATION SISWA KELAS VB SEKOLAH DASAR 
 NEGERI 02 METRO TIMUR TAHUN 
 PELAJARAN 2009/2010 
AV  - restricted
ER  -