%A Rizka Yustitiara Savitri 0813041010
%J Digital Library
%T KEMAMPUAN MENULIS NASKAH DRAMA SATU BABAK
SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 21 BANDAR LAMPUNG
TAHUN PELAJARAN 2011/2012
%X Abstrak

Masalah yang dibahas dalam penelitian ini adalah kemampuan menulis naskah
drama satu babak siswa kelas VIII SMP Negeri 21 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2011/2012. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan menulis naskah drama satu babak siswa kelas VIII SMP Negeri 21 Bandar
Lampung Tahun Pelajaran 2011/2012.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode desktiptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes tertulis. Hal-hal yang dinilai terdiri
atas aspek (1) struktur penulisan naskah, (2) penggunaan bahasa pengarang, (3)
kelengkapan isi cerita berdasarkan unsur-unsur dalam drama, (4) penggunaan gaya bahasa tokoh, dan (5) kesesuaian isi cerita berdasarkan tema. Populasi dalam
penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 21 Bandar Lampung yang berjumlah 231 siswa. Sampel diambil sebesar 25% dari jumlah populasi yaitu 55 siswa.
Rizka Yustitiara Savitri
Tingkat kemampuan siswa jika dilihat dari aspek penggunaan bahasa pengarang
memeroleh 76,1%, tergolong kategori baik, aspek struktur penulisan naskah memeroleh persentase 92,2%, tergolong kategori baik sekali, aspek kelengkapan isi
cerita berdasarkan unsur-unsur dalam drama memeroleh persentase 84,7%, tergolong kategori baik sekali, aspek penggunaan gaya bahasa pada tokoh memeroleh
persentase 48,7%, tergolong kategori kurang, dan aspek kesesuaian isi dengan tema memeroleh persentase 97,2%, tergolong dalam kategori baik sekali. Simpulan
yang diperoleh adalah bahwa kemampuan menulis naskah drama satu babak siswa
kelas VIII SMP Negeri 21 Bandar Lampung tergolong dalam kategori baik. Hal
ini dapat dilihat dari rata-rata kemampuan siswa secara keseluruhan adalah 77,3.
%D 2012
%L eprints17316