The repository administrator has not yet configured an RDF license.
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN SAINS SISWA KELAS IV SDN 02 LABUHAN BARU MELALUI METODE DEMONTRASI
ABSTRAK. Hasil belajar mata pelajaran IPA yang rendah pada siswa kelas IV SDN 2 Labuhan baru, dapat terlihat dari rendahnya ketuntasan belajar siswa, hal inilah yang perlu mendapat perhatian Peneliti ingin meningkatkan hasil belajar IPA dengan menerapkan metode yang lebih cocok dan dapat menarik perhatian agar hasil pembelajaran dapat meningkat yakni menggunakan metode demontrasi. Metode demontrasi adalah metode yang digunakan untuk memperlihatkan sesuatu proses atau cara kerja suatu benda, oleh sebab itu. Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan partisipasi aktif siswa dalam setiap pembelajaran dan meningkatkan prestasi belajar siswa pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dengan metode demonstrasi. Peneliti menggunakan metode penelitian tindakan kelas yang mengutamakan proses perbaikan situasi pembelajaran dalam kelas, yang terdiri dari 2 siklus yang masing masing siklus menggunakan langkah langkah perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi yang bertujuan untuk perbaikan dari siklus kesiklus Hasil menunjukkan bahwa penerapan metode demontrasi dapat meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN 02 Labuhan Baru, yang ditunjukkan dengan meningkatnya ativitas belajar, hasil tes siswa dan ketercapaian KKM.
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN SAINS SISWA KELAS IV SDN 02 LABUHAN BARU MELALUI METODE DEMONTRASI (File PDF)
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN SAINS SISWA KELAS IV SDN 02 LABUHAN BARU MELALUI METODE DEMONTRASI (Other)
HTML Summary of #17531 MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN SAINS SISWA KELAS IV SDN 02 LABUHAN BARU MELALUI METODE DEMONTRASI