%A Hartini 1013124003
%J Digital Library
%T Peningkatan Kemampuan Menulis Surat Undangan
Melalui Teknik Pemodelan pada Siswa Kelas V SD
Negeri 2 Tangkit Serdang Pugung Tanggamus
Tahun Pelajaran 2011/2012
%X Abstrak

Masalah dalam penelitian ini adalah peningkatan kemampuan menulis surat
undangan melalui teknik pemodelan pada siswa kelas V SD Negeri 2 Tangkit
Serdang Pugung Tanggamus tahun pelajaran 2011 / 2012. Tujuan penelitian ini
mendeskripsikan peningkatan kemampuan menulis surat undangan siswa kelas V
SD Negeri 2 Tangkit Serdang setelah mengikuti pembelajaran dengan teknik
pemodelan.
Penelitian ini menggunakan desain penelitian tindakan kelas yang terdiri atas dua
siklus. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 2 Tangkit Serdang.
Siklus I, model yang digunakan adalah contoh surat undangan ulang tahun,
sedangkan pada siklus II model yang digunakan adalah contoh surat undangan
keagamaan. Setiap siklus digunakan teknik pengumpulan data berupa tes tertulis
dan nontes. Instrumen tes tertulis digunakan untuk mengetahui kemampuan
menulis surat undangan, sedangkan instrumen nontes berupa observasi yang
digunakan untuk mengamati aktivitas siswa dan guru dalam pembelajaran.
ii
Berdasarkan analisis data, diketahui pada prasiklus, siklus I, dan siklus II
menunjukkan peningkatan nilai rata-rata kelas. Prasiklus, nilai rata-rata kelas
sebesar 46,67 dengan persentase ketuntasan 28,57%, pada siklus I nilai rata-rata
kelas meningkat 49,52 dengan persentase ketuntasan sebesar 39,29%, pada siklus
II mengalami peningkatan dengan nilai rata-rata sebesar 62,86 dengan persentase
ketuntasan sebesar 85,71%. Hasil observasi menunjukkan adanya peningkatan
aktivitas siswa ke arah positif pada tiap siklusnya. Hal tersebut terlihat pada
keaktifan dan keantusiasan siswa dalam mengikuti pembelajaran menulis surat
undangan melalui teknik pemodelan. Demikian juga dengan aktivitas guru yang
mengalami peningkatan dalam mengelola kegiatan pembelajaran. Dengan
demikian, dapat disimpulkan bahwa teknik pemodelan dapat meningkatkan
kemampuan siswa dalam menulis surat undangan
%D 2012
%L eprints17655