creators_name: 0613023017, DESTI ARI YANI
type: article
datestamp: 2016-01-15 08:05:35
lastmod: 2016-01-15 08:05:35
metadata_visibility: show
title: PENGEMBANGAN LKS DAN ANIMASI KIMIA UNTUK
MENGUNGKAP KETERAMPILAN GENERIK SAINS
SISWA PADA MATERI POKOK TERMOKIMIA
ispublished: pub
subjects: General
full_text_status: public
abstract: Berdasarkan hasil wawancara dengan 11 guru SMA di Bandar Lampung
diperoleh informasi bahwa 91 % guru dalam proses pembelajaran materi pokok
termokimia belum menggunakan Lembar Kerja Siswa (LKS) dalam proses
penemuan konsep. 9% guru telah menggunakan LKS, namun LKS yang
digunakan belum melatih siswa untuk berfikir melalui keterampilan generik
sains (KGS). Oleh karena itu, perlu dirancang LKS berbasis KGS pada materi
pokok termokimia dan dilengkapi animasi kimia untuk materi yang tidak dapat
dipraktikumkan.
Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan LKS dan animasi kimia berbasis
KGS, kemudian menentukan (1) tingkat keterbacaan dan keterlaksanaannya; (2)
tingkat KGS siswa; dan (3) tanggapan siswa dan guru terhadap penggunaan LKS
dan animasi kimia. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang
date: 2010-01-15
date_type: published
publication: Digital lebrary
refereed: TRUE
citation:   0613023017, DESTI ARI YANI  (2010) PENGEMBANGAN LKS DAN ANIMASI KIMIA UNTUK MENGUNGKAP KETERAMPILAN GENERIK SAINS SISWA PADA MATERI POKOK TERMOKIMIA.  Digital lebrary.       
document_url: http://digilib.unila.ac.id/18507/1/abstrak.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/18507/2/kesimpulan.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/18507/3/pendahuluan.pdf