%A DWI YULYANI 0543023036
%J Digital lebrary
%T PENGGUNAAN METODE EKSPERIMEN BERBASIS LINGKUNGAN
UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN KETERAMPILAN
PROSES SAINS PADA MATERI ASAM, BASA, DAN GARAM
(PTK pada Siswa Kelas VIIB SMP Negeri 22 Bandar Lampung
Tahun Pelajaran 2009-2010)
%X Berdasarkan hasil wawancara dan observasi di SMP Negeri 22 Bandar Lampung
diketahui bahwa nilai rata-rata tes formatif siswa pada materi asam, basa, dan
garam masih rendah yaitu 48% yang memperoleh nilai 68. Hal tersebut
disebabkan karena aktivitas siswa masih rendah dalam proses pembelajaran.
Siswa juga jarang melakukan praktikum, sehingga siswa kurang terlatih untuk
melakukan keterampilan proses sains. Salah satu upaya untuk meningkatkan
aktivitas dan keterampilan proses sains pada materi asam, basa, dan garam adalah
dengan penggunaan metode eksperimen berbasis lingkungan.
Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan proses pembelajaran dengan
menggunakan metode eksperimen berbasis lingkungan pada materi asam, basa,
dan garam dalam meningkatkan aktivitas on task dan keterampilan proses sains
siswa.
%D 2010
%L eprints18515