TY  - JOUR
ID  - eprints18561
UR  - http://digilib.unila.ac.id/18561/
A1  - 0613023048, Sulistiani Puspitasari
Y1  - 2012/01/15/
N2  - Abstrak

Berdasarkan hasil wawancara dengan 10 guru dari 10 SMA di Bandar Lampung
diketahui bahwa pembelajaran menggunakan LKS telah dilakukan di SMA
tersebut. Namun, LKS yang digunakan belum membimbing siswa untuk lebih
memahami konsep kelarutan dan hasil kali kelarutan serta melatih kemandirian
belajarnya. Oleh karena itu, dirancang pembelajaran dengan mengembangkan
LKS kimia model inkuiri terpimpin.
Tujuan penelitian ini adalah membuat LKS kimia model inkuiri terpimpin dan
mengetahui (1) tingkat keterbacaan dan keterlaksanaan LKS ; (2) Peningkatan
persentase kriteria ketuntasan minimum (KKM) siswa setelah penggunaan LKS
pada materi pokok kelarutan dan hasil kali kelarutan; (3) tanggapan siswa dan
guru terhadap keunggulan dan kelemahan penggunaan LKS. Sampel dalam
penelitian ini adalah 39 orang siswa kelas XI IPA 3 di SMAN 1 Natar.
Sulistiani Puspitasari
Penelitian pengembangan ini disusun berdasarkan model penelitian
pengembangan Borg and Gall dimodifikasi yang hanya dilakukan sampai revisi
draft LKS kedua. Hasil dari penelitian ini adalah (1) LKS kimia model inkuiri
terpimpin mempunyai nilai tingkat keterbacaan sebesar 67,6 dengan kriteria baik
dan nilai tingkat keterlaksanaan sebesar 70,1 dengan kriteria baik, artinya
sebagian besar siswa mampu menyerap pesan dan melaksanakan LKS dengan
baik ; (2) persentase kriteria ketuntasan minimum (KKM) siswa setelah
menggunakan LKS diperoleh persentase 72,15 % siswa yang memperoleh nilai ?
68, terjadi peningkatan persentase KKM siswa dari hasil sebelumnya; (3) LKS
yang dikembangkan dapat membantu siswa melakukan percobaan, merumuskan
kesimpulan dan membuat siswa lebih terlibat dalam kegiatan pembelajaran.
Adapun kelemahannya diperlukan pengelolaan waktu yang efektif dan tepat agar
pembelajaran dapat terlaksana dengan baik.
JF  - Digital Library
TI  - PENGEMBANGAN LKS MODEL INKUIRI TERPIMPIN MATERI
KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN PADA SISWA
KELAS XI IPA
AV  - public
ER  -