title: UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA  SISWA MELALUI PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA  REALISTIK KELAS III SD NEGERI 08 METRO SELATAN  TAHUN PELAJARAN 2009/2010
creator: 0613053018, Dian Wahyuni
subject:  
description: Masalah dalam penelitian ini  adalah bagaimanakah meningkatkan aktivitas  dan hasil  belajar  matematika siswa kelas III  SD Negeri  08 Metro Selatan dengan  menggunakan pendekatan Pendidikan Matematika Realistik (PMR).   Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas dan hasil  belajar  matematika siswa kelas III SD Negeri 08 Metro Selatan. Menanggapi permasalahan  tersebut,  maka  dilaksanakan pendekatan  Pendidikan  Matematika  Realistik (PMR)  melalui Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Pendekatan ini dapat menjadi solusi untuk  meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika siswa pada materi Bidang Datar.  Penelitian  dilaksanakan  dengan  menggunakan  disain  PTK dengan  empat  tahapan yaitu:  perencanaan,  pelaksanaan,  observasi,  dan refleksi  pada tiap siklus.  Data yang diambil meliputi aktivitas dan hasil belajar siswa, kinerja guru, dan angket  respon siswa terhadap pembelajaran menggunakan pendekatan PMR.  Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan pendekatan Pendidikan  Realistik Matematika dalam proses pembelajaran Matematika pada siswa kelas III SD  Negeri 08 Metro Selatan dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa, Hal ini  dapat dilihat dari hasil rata-rata siswa dalam kegiatan pembelajaran yaitu pada siklus  I  rata-rata aktivitas  siswa 63,75%, siklus II  69,03%, dan siklus III  70,41%, hasil  belajar siswa diperoleh rata-rata kelas pada siklus I adalah 62,93, siklus II sebesar  70,94, dan siklus III sebesar 75,33, sedangkan hasil kinerja guru pada siklus I dengan  rata-rata 69,83, siklus II dengan rata-rata 73,71, dan siklus III dengan rata-rata 79,31.    Dari hasil penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran Matematika  melalui  pendekatan Pendidikan Matematika Realistik dapat  meningkatkan aktivitas  dan  hasil  belajar  siswa,  maka  hendaknya  guru  metematika  selalu  menggunakan  pendekatan Pendidikan Matematika Realistik pada pembelajaran matematika.
date: 2013-01-20
type: Artikel
type: PeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/18726/1/0613053018-abstrak.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/18726/1/0613053018-kesimpulan.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/18726/2/0613053018-pendahuluan.pdf
identifier:   0613053018, Dian Wahyuni  (2013) UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK KELAS III SD NEGERI 08 METRO SELATAN TAHUN PELAJARAN 2009/2010.  Digilib Library.       
relation: http://digilib.unila.ac.id/18726/