title: PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF  SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS  DAN HASIL BELAJAR IPA
creator: 0713056117, Rasfajar Baiti
subject:  
description: Abstrak    Naskah yang melatarbelakangi penelitian ini adalah: rendahnya hasil belajar IPA  merupakan indikasi bahwa selama ini proses pembelajaran yang dilakukan belum  optimal. Salah satu penyebab rendahnya hasil belajar siswa adalah kurang  aktifnya siswa dalam proses pembelajaran. Karena itu perlu adanya suatu upaya  untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa. Salah satu alternative  penyelesaiannya adalah penerapan model pembelajaran interaktif. Model  pembelajaran interaktif merupakan pembelajaran di mana siswa mempunyai  peluang untuk aktif dan ber-  partisipasi dalam proses pembelajaran, sehingga guru tidak mendominasi  pembelajarn.  Penelitian ini bertujuan untuk 1 ) Meningkatkan aktivitas belajar siswa kelas V  SDN 2 Serdang Kecamatan Tanjung Bintang Kabupaten Lampung Selatan; 2)  Meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN 2 Serdang Kecamatan  Tanjung Bintang Kabupaten Lampung Selatan.  Metode pengembangan proses pembelajaran menggunakan Penelitian Tindakan  Kelas, deskriptif model siklus dengan langkah: perencanaan, pelaksanaan,  observasi, dan refleksi. Subjeknya siswa kelas V SDN 2 Serdang Kecamatan  
date: 2012-01-21
type: Artikel
type: PeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/18896/1/abstrak.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/18896/2/kesimpulan.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/18896/3/pendahuluan.pdf
identifier:   0713056117, Rasfajar Baiti  (2012) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA.  Digital Library.       
relation: http://digilib.unila.ac.id/18896/