creators_name: 0613034034, EKA RIA NANDA PUTRI
type: article
datestamp: 2016-01-22 07:32:41
lastmod: 2016-01-22 07:32:41
metadata_visibility: show
title: HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA
TENTANG KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN
MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI
SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 2 KOTABUMI
SEMESTER GANJIL TP 2009/2010
ispublished: pub
subjects: General
full_text_status: public
abstract: Abstrak

Prestasi belajar geografi adalah hasil yang dicapai oleh siswa yang diberikan oleh
guru selama mengikuti pelajaran geografi yang dapat dilihat dalam bentuk nilai
atau angka. Prestasi belajar yang baik bukan hanya harapan harapan siswa, tapi
juga merupakan harapan dari guru sebagai pendidik dan juga orangtua.
Penelitian ini bertujujuan untuk mengetahui hubungan antara persepsi siswa
tentang kompetensi pedagogik guru dan motivasi belajar dengan prestasi belajar
Geografi siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 2 Kotabumi semester ganjil TP
2009/2010.
Penelitian ini menggunakan metode korelasional dengan pendekatan kuantitatif.
Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS 1 dan XI IPS 2 SMU
Negeri 2 Kotabumi, sedangkan sampelnya berjumlah 56 siswa yang diambil
dengan menggunakan rumus T. Yamane yang dilanjutkan dengan rumus alokasi
simple random sampling. Sebelum data dianalisis lebih lanjut, untuk data yang
masih berbentuk ordinal dinaikkan datanya menjadi data interval dengan
menggunakan Methode of Sucsessive Interval (MSI). Selanjutnya untuk teknik
analisis data menggunakan uji Normalitas dan homogenitas. Untuk menguji
hipotesis digunakan teknik korelasi product.
Berdasarkan analisis data diperoleh hasil sebagai berikut:
1. Ada hubungan yang positif yang erat dan signifikan antara persepsi siswa
tentang kompetensi pedagogik guru dengan prestasi belajar Geografi
siswa kelas XI IPS-1 dan XI IPS-2 di SMA Negeri 2 Kotabumi semester
ganjil TP 2009/2010. Hal ini ditunjukkan dengan r hitung > r tabel = 0,659>
0,257, koefisien determinasi (r2) sebesar 0,434. Berdasarkan analisis data
ada hubungan yang positif dan signifikan antara persepsi siswa tentang
kompetensi pedagogik guru dengan prestasi belajar Geografi siswa kelas
XI IPS-1 dan XI IPS-2 di SMA Negeri 2 Kotabumi semester ganjil TP
2009/2010. Semakin baik persepsi siswa tentang kompetensi pedagogik
guru, maka prestasi belajar geografi siswa cenderung semakin baik pula.
2. Ada hubungan positif yang erat dan signifikan antara motivasi belajar
dengan prestasi belajar Geografi siswa kelas XI IPS-1 dan XI IPS-2 di
SMA Negeri 2 Kotabumi semester ganjil TP 2009/2010. Hal ini
ditunjukkan dengan r hitung > r tabel = 0,798 > 0,257, determinasi (r2)
sebesar 0,637.. Berdasarkan analisis data ada hubungan yang positif dan
signifikan antara motivasi belajar dengan prestasi belajar Geografi siswa
kelas XI IPS-1 dan XI IPS-2 di SMA Negeri 2 Kotabumi semester ganjil
TP 2009/2010. Semakin baik motivasi belajar, maka prestasi belajar
geografi siswa cenderung semakin baik pula.
3. Ada hubungan positif yang erat dan signifikan antara persepsi siswa
tentang kompetensi pedagogik guru dan motivasi belajar dengan prestasi
belajar Geografi siswa kelas XI IPS-1 dan XI IPS-2 di SMA Negeri 2
Kotabumi semester ganjil TP 2009/2010. Hal ini ditunjukkan dengan r
hitung > r tabel = 0,861> 0,257, dan koefisien determinasi (r2) sebesar 0,741.
Berdasarkan analisis data ada hubungan yang positif dan signifikan antara
persepsi siswa tentang kompetensi pedagogik guru dan motivasi belajar
siswa dengan prestasi belajar Geografi siswa kelas XI IPS-1 dan XI IPS-
2, SMA Negeri 2 Kotabumi semester ganjil TP 2009/2010. Dengan
persepsi siswa tentang kompetensi pedagogik guru yang baik dan motivasi
belajar yang baik, maka prestasi belajar geografi siswa akan cenderung
meningkat.
date: 2012-01-21
date_type: published
publication: Digital Library
refereed: TRUE
citation:   0613034034, EKA RIA NANDA PUTRI  (2012) HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 2 KOTABUMI SEMESTER GANJIL TP 2009/2010.  Digital Library.       
document_url: http://digilib.unila.ac.id/18957/1/abstrak.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/18957/2/kesimpulan.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/18957/3/pendahuluan.pdf