@misc{eprints1911,
           month = {Maret},
           title = {PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA LINGKUNGAN
MELALUI MEDIA GAMBAR PADA SISWA
KELAS I SD NEGERI I WAY KANDIS
BANDARLAMPUNG TAHUN
PELAJARAN 2013-2014},
          author = {Marsaulina Sitompul  },
         address = {UNIVERSITAS LAMPUNG},
       publisher = {FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN},
            year = {2014},
             url = {http://digilib.unila.ac.id/1911/},
        abstract = {Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran tematik dengan tema Lingkungan di SD Negeri I Way Kandis Bandarlampung, Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pembelajaran tematik pada tema Lingkungan di SD Negeri I Way Kandis Bandarlampung melalui media gambar.
Ketuntasan belajar siswa dengan Kriteria Ketuntasan Minimal
(KKM) yang digunakan di SD Negeri I Way Kandis Bandar Lampung sebesar 6.5. Penelitian ini dilaksanakan dengan model Penelitian Tindakan Kelas melalui siklus berdaurulang. Setiap siklusnya terdiri atas : (1) perencanaan, (2) tindakan, (3) obsevasi, (4) refleksi.
Hasil penelitian pembelajaran tematik dengan tema Lingkungan menggunakan media gambarmenunjukan bahwa : (1) terdapat peningkatan aktivitas siswa pada siklus I dan II. Dari hasil penilitian siklus I dan II terjadi peningkatan aktivitas sebesar 18,57\% dari 63,69\% menjadi 82,40\%, (2) kinerja guru dalam pelaksanaan pembelajaran dapat berlangsung baik. Peningkatan kinerja guru dari siklus I ke siklus II sebesar18,14\% dari 63,17\% menjadi 81,31\% (3) hasil pembelajaran tematik menunjukan peningkatan dengan ketuntasan belajarnya sebesar 48,57 dari 45,71\% menjadi 94,28\%, pada siklus I siswa yang tuntas belajar baru 16 siswa 47,71\% , pada siklus II meningkat menjadi 33 siswa 94,28\% dengan katagori ? sangat baik?.
Kata Kunci :Aktivitas dan Hasil Belajar, Tematik, Media Gambar.}
}