%0 Generic
%A Suparno, YENI ASTUTI
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2014
%F eprints:1939
%I FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
%T UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA  MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA PADA SISWA  KELAS V SDN 3 WIYONO KECAMATAN GEDONG  TATAAN KABUPATEN PESAWARAN  TAHUN PELAJARAN 2013/2014
%U http://digilib.unila.ac.id/1939/
%X Hasil pembelajaran matematika yang dilaksanakan di kelas V SDN 3 Wiyono  nampak masih rendah. Hal ini disebabkan karena guru tidak/belum menggunakan  alat peraga dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan  hasil belajar matematika pada siswa kelas V SDN 3 Wiyono Kecamatan Gedong  Tataan Kabupaten Pesawaran Tahun Pelajaran 2013/2014 dengan menggunakan  alat peraga.  Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari tiga siklus.  Setiap siklus menggunakan langkah-langkah sebagai berikut, yaitu: (1)  perencanaan; (2) pelaksanaan; (3) observasi; dan (4) refleksi. Subyek penelitian  ini adalah siswa kelas V sebanyak 25 orang yang terdiri dari 15 orang laki-laki  dan 10 orang perempuan. Adapun teknik pengumpulan data dilakukan dengan  menggunakan hasil tes dan observasi.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran matematika yang dilakukan  dengan menggunakan alat peraga dapat meningkatkan hasil belajar. Peningkatan  ini terlihat dari ketuntasan belajar saat pra siklus yang semula hanya 40 persen  menjadi 60 persen pada siklus I, dan 68 persen pada siklus II dan meningkat lagi  menjadi 76 persen pada siklus III. Oleh sebab itu penggunaan alat peraga dalam  pembelajaran matematika khususnya hendaknya lebih ditingkatkan lagi.  Kata kunci: aktivitas, hasil belajar, alat peraga