%0 Journal Article
%A 0513023038, Nanang
%D 2010
%F eprints:19768
%J Digital LIbrary
%T PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD  DISERTAI PETA KONSEP TERHADAP PENGUASAAN  KONSEP MATERI POKOK SISTEM KOLOID  DI SMA NEGERI 4 BANDAR LAMPUNG
%U http://digilib.unila.ac.id/19768/
%X abstrak  Berdasarkan hasil obsevasi dan wawancara dengan guru kimia SMAN 4 Bandar  Lampung tahun pelajaran 2007-2008 diperoleh informasi bahwa rata-rata nilai tes  formatif siswa semester genap kelas XI IPA pada materi pokok sistem koloid  masih rendah, yaitu 60 dan yang mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)  hanya 40%. KKM yang ditetapkan di sekolah tersebut adalah ≥ 70 dan suatu kelas  dikatakan tuntas belajar apabila dikelas tersebut 80% siswa telah mencapai nilai ≥  70.