?url_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&rft.title=UPAYA+MENINGKATKAN+AKTIVITAS+DAN+HASIL+BELAJAR%0D%0ADENGAN+MENGGUNAKAN+MODEL+PEMBELAJARAN+KOOPERATIF%0D%0ATHINK+PAIR+SHARE+(TPS)+PADA+MATA+PELAJARAN+IPS+DI+KELAS%0D%0AVII+4+SEMESTER+GENAP+PADA+SMP+NEGERI+4+PRINGSEWU%0D%0ATAHUN+PELAJARAN+2012%2F2013%0D%0A(Skripsi)&rft.creator=+%2C+SITI+CHOIRIATUN&rft.subject=HB+Economic+Theory&rft.subject=L+Education+(General)+%3D+Pendidikan+&rft.description=+&rft.publisher=Fakultas+KIP&rft.date=2013-12-23&rft.type=Skripsi&rft.type=NonPeerReviewed&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F199%2F1%2FCOVER%2520DALAM.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F199%2F2%2FABSTRAK.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F199%2F3%2FMENYETUJUI.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F199%2F4%2FPERNYATAAN.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F199%2F5%2FDAFTAR%2520ISI.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F199%2F6%2FBab%2520I.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F199%2F7%2FBAB%2520II.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F199%2F8%2FBAB%2520III.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F199%2F9%2FBAB%2520IV.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F199%2F10%2FBAB%2520V.pdf&rft.format=text&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F199%2F11%2FDAFTAR%2520PUSTAKA.pdf&rft.format=archive&rft.identifier=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F199%2F12%2FLAMPIRAN.zip&rft.identifier=+++%2C+SITI+CHOIRIATUN++(2013)+UPAYA+MENINGKATKAN+AKTIVITAS+DAN+HASIL+BELAJAR+DENGAN+MENGGUNAKAN+MODEL+PEMBELAJARAN+KOOPERATIF+THINK+PAIR+SHARE+(TPS)+PADA+MATA+PELAJARAN+IPS+DI+KELAS+VII+4+SEMESTER+GENAP+PADA+SMP+NEGERI+4+PRINGSEWU+TAHUN+PELAJARAN+2012%2F2013+(Skripsi).++Fakultas+KIP%2C+Universitas+Lampung.+++++&rft.relation=http%3A%2F%2Fdigilib.unila.ac.id%2F199%2F