%A ELSA DEWI MANDA SARI 0713032028
%J Digilib Library
%T PENGARUH JENIS PENERAPAN SANKSI TERHADAP TINGKAT
KEDISIPLINAN SISWA DI SMA NEGERI 14 BANDAR LAMPUNG
TAHUN PELAJARAN 2010/2011
%X Disiplin diri pada anak dapat dipupuk dengan memberikan tata tertib yang
mengatur siswa, tata tertib ini harus juga disertai dengan pengawasan akan
terlaksananya tata tertib, dan memberikan pengertian serta sanksi pada setiap
pelanggaran, yang kesemuanya itu akan timbul rasa keteraturan dan disiplin,
karena dengan adanya disiplin maka rasa segan, rasa malas serta rasa menentang
dapat mudah di atasi. Oleh karena penerapan sanksi dapat dilakukan sebagai
upaya sekolah khususnya guru dalam memberi kepatuhan peserta didik pada
norma atau tata tertib sekolah yang menggunakan tindakan sebagai bagian alat
pendidikan di SMA Negeri 14 Bandar Lampung.
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pengaruh jenis penerapan sanksi
terhadap tingkat kedisiplinan siswa di SMA Negeri 14 Bandar Lampung. Metode
yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Teknik pokok yang
digunakan untuk menganalisis data adalah angket. Populasi dalam penelitian ini
berjumlah 479 siswa, sampel yang diambil adalah 10% dari populasi yaitu
berjumlah 48 siswa.
Dari hasil penelitian ini diperoleh bahwa ada pengaruh yang signifikan antar jenis
penerapan sanksi terhadap tingkat kedisiplinan siswa di SMA Negeri 14 Bandar
Lampung. Dan jenis penerapan sanksi yang paling berpengaruh terhadap tingkat
kedisiplinan siswa di SMA Negeri 14 Bandar Lampung adalah jenis penerapan
sanksi berupa hukuman pemberian tugas.
%D 2016
%L eprints19901