title: UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI  POKOK LAJU REAKSI DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF  TEKNIK NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT)  (PTK Siswa Kelas XI IPA5 SMA YP Unila Bandar Lampung TP 2009-2010)
creator: 0543023024, PUTRI WINA ADITYA
subject:  
description: Abstrak    Hasil wawancara dengan guru bidang studi kimia kelas XI SMA YP Unila Bandar  Lampung mengenai hasil belajar kimia siswa pada materi pokok laju reaksi tahun  pelajaran 2008-2009 belum mencapai ketuntasan belajar yang ditetapkan, yaitu   hanya 62,5% siswa yang memperoleh nilai 65. Hasil observasi terhadap hasil  belajar siswa kelas XI IPA5 SMA YP Unila Bandar Lampung tahun pelajaran  2009-2010 sebelum materi pokok laju reaksi yaitu pada materi pokok termokimia  masih rendah, belum mencapai ketuntasan belajar yang ditetapkan, yaitu hanya   34,3% siswa yang mendapat nilai 65. Aktivitas belajar dan keterampilan dalam  melakukan eksperimen juga masih rendah. Salah satu metode yang dapat dijadikan alternatif dalam meningkatkan hasil belajar adalah metode kooperatif teknik  Numbered Head Together (NHT).  Tujuan penelitian ini adalah mendekripsikan (1) pembelajaran kooperatif teknik  NHT dalam meningkatkan persentase setiap jenis aktivitas on task siswa, (2)  pembelajaran kooperatif teknik NHT dalam meningkatkan persentase kete  Putri Wina Aditya  rampilan siswa, (3) pembelajaran kooperatif teknik NHT dalam meningkatkan  persentase rata-rata penguasaan konsep laju reaksi siswa, (4) pembelajaran kooperatif teknik NHT dalam ketercapaian ketuntasan belajar siswa. Jenis penelitian ini  adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 3 siklus. Data  penelitian ini berupa data aktivitas on task siswa, data keterampilan siswa dalam  melakukan eksperimen, data kinerja guru, dan data penguasaan konsep siswa.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran kooperatif teknik NHT pada  materi pokok laju reaksi dapat (1) meningkatkan persentase setiap jenis aktivitas  on task siswa dari siklus ke siklus, (2) meningkatkan persentase nilai keterampilan  siswa dalam melakukan eksperimen kimia dari siklus I ke siklus II, (3) meningkatkan persentase rata-rata penguasaan konsep laju reaksi siswa dari siklus ke siklus, dan (4) meningkatkan ketuntasan belajar siswa pada materi pokok laju reaksi.  Kata kunci: pembelajaran kooperatif teknik NHT, hasil belajar siswa
date: 2010-01-25
type: Artikel
type: PeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/20176/1/bab%20I.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/20176/2/bab%20II.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/20176/3/bab%20III.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/20176/4/bab%20IV.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/20176/5/bab%20V.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/20176/6/abstrak.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/20176/7/COVER%201.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/20176/8/DAFTAR%20IS.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/20176/9/lmpiran.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/20176/10/MENGESAHKAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/20176/11/motto.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/20176/12/persembahan.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/20176/13/riwayat%20hidup.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/20176/14/sanwacana.pdf
identifier:   0543023024, PUTRI WINA ADITYA  (2010) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK LAJU REAKSI DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) (PTK Siswa Kelas XI IPA5 SMA YP Unila Bandar Lampung TP 2009-2010).  Digital Library.       
relation: http://digilib.unila.ac.id/20176/