%A Fera Apriliyanti 0913069035
%J Digilib Library
%T Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa
Kelas II SDN 2 Pesawahan Teluk Betung Selatan
Bandar Lampung
Pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam
Dengan Menggunakan Metode Demonstrasi
%X Permasalahan penelitian ini adalah rendahnya aktivitas belajar siswa pada
pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam kelas II SD Negeri 2 Pesawahan Teluk
Betung Selatan, oleh karena itu tujuan penelitian ini adalah meningkatkan
aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam menggunakan
metode demonstrasi.
Penelitian tindakan kelas ini terdiri dari 3 (tiga) siklus. Pada setiap siklus
mengikuti 4 tahap yaitu : perencanaan,  pelaksanaan tindakan, observasi, dan
refleksi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode demonstrasi
yaitu metode pembelajaran dengan memperagakan kepada siswa dengan suatu
proses, situasi atau benda tertentu baik sebenarnya atau hanya sekedar tiruan.
Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu metode
dokumentasi, metode tes, dan metode observasi. Sedangkan instrumen
penelitiannya menggunakan lembar observasi, tes tertulis dan kuisioner/angket.
Analisis data dalam penelitian ini terdiri atas 2 (dua) teknik yaitu analisis data
kualitatif dan analisis data kuantitatif.
Hasil tindakan ditemukan fakta bahwa metode demonstrasi dapat
meningkatkan aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam
pada pokok bahasan kedudukan matahari menunjukkan peningkatan aktivitas
belajar siswa pada setiap siklus. Hasil belajar siswa meningkat, mencapai rata-rata
sebesar 77,5%.
%D 2016
%L eprints20362