title: Paya Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Tutor  Sebaya Pada Mata Pelajaran  IPS Ekonomi Di Kelas VIII Semester Ganjil SMP  Nusantara Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2010/2011
creator: 1013063003, Farida
subject:  
description: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dalam  pembelajaran IPS Ekonomi pada siswa kelas VIII SMP Nusantara Bandar  Lampung yang memiliki karakteristik hasil belajar yang masih rendah. Selama  proses pembelajaran keterlibatan siswa masih kurang, pasif, dan kurangnya variasi  dalam menggunakan metode atau model pembelajaran sehingga perlu dilakukan  oleh guru untuk menerapkan pembelajaran yang efektif melalui metode  pembelajaran Tutor Sebaya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah  Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari tiga siklus meliputi  perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data  menggunakan teknik tes dan observasi.  Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: (1)Bagaimanakah penerapan  metode pembelajaran tutur sebaya pada mata pelajaran IPS Ekonomi di kelas VIII  semester ganjil SMP Nusantara Bandar Lampung 2010 / 2011 ? (2) Bagaimana  hasil belajar IPS Ekonomi siswa setelah menggunakan Metode Pembelajaran  Tutor Sebaya di kelas VIII semester ganjil SMP Nusantara Bandar Lampung 2010  / 2011?  Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan sebagai berikut:  1. Rata-rata persentase aktivitas belajar siswa pada siklus I yaitu sebesar  64.16%, pada siklus II yaitu sebesar 69.17%, dan pada siklus III yaitu sebesar  74.17.  2. Persentase nilai rata-rata siswa pada siklus I menunjukan persentase  ketuntasan sebesar 60% , pada siklus II persentase ketuntasan sebesar 61.83%  dan pada siklus III persentase ketuntasan sebesar 68.00%. Berdasarkan hasil  penelitian diperoleh kesimpulan bahwa dalam pembelajaran dengan  menggunakan penerapan metode pembelajaran tutor sebaya dapat  meningkatkan aktivitas belajar dan hasil belajar siswa pada setiap siklusnya.
date: 2016-01-25
type: Artikel
type: PeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/20456/1/1013063003-abstrak.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/20456/2/1013063003-kesimpulan.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/20456/3/1013063003-pendahuluan-ok.pdf
identifier:   1013063003, Farida  (2016) Paya Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Tutor Sebaya Pada Mata Pelajaran IPS Ekonomi Di Kelas VIII Semester Ganjil SMP Nusantara Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2010/2011.  Digilib Library.       
relation: http://digilib.unila.ac.id/20456/