%A (1218011057) GEMAYANGSURA
%T HUBUNGAN TINGKAT KEPERCAYAAN DIRI DENGAN KEMAMPUAN
KOMUNIKASI DALAM METODE PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED
LEARNING MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS
LAMPUNG
%X Kemampuan komunikasi yang harus dimiliki seorang dokter dapat dikembangkan
dalam metode pembelajaran problem-based learning. Salah satu faktor yang dapat
mempengaruhi kemampuan komunikasi adalah kepercayaan diri. Tujuan
penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara tingkat kepercayaan diri
dengan kemampuan komunikasi dalam metode pembelajaran problem-based
learning mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Lampung.
Metode penelitian pada penelitian ini adalah analitik dengan pendekatan
crossectional. Pengambilan sampel menggunakan teknik simple random sampling
dengan kriteria inklusi dan eksklusi sehinnga didapatkan 169 sample.
Pengumpulan data menggunakan alat ukur kuesioner yaitu kuesioner kepercayaan
diri dan kemampuan komunikasi. Penelitian dilakukan pada bulan Oktober hingga
November.
Kemudian data dianalisis dengan uji gamma untuk menngetahui hubungan antara
tingkat kepercayaan diri dengan kemampuan komunikasi dengan hasil
p=0,001dan r 0,690 yang berarti terdapat hubungan antara kepercayaan diri
dengan kemampuan komunikasi. Hasil penelitian didapatkan bahwa responden
paling banyak berada pada tingkat kepercayaan diri cukup dan memiliki
kemampuan komunikasi dalam kategori cukup.
Kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat hubungan antara tingkat
kepercayaan diri dan kemampuan komunikasi pada mahasiswa Fakultas
Kedokteran Universitas Lampung dalam metode pembelajaran problem-based
learning.
Kata kunci: kemampuan komunikasi, percaya diri, problem-based learning


ABSTRAK BAHASA INGGRIS

Communication skills that must be owned by a doctor can be developed by
problem-based learning method. One of factors that may affect communication
skills is self confidence. The aim of this research is to know the correlation
between self confidence and communication skills in problem-based learning
method students of Medical Faculty Lampung University.
The research method used in this research was analytic crossectional. Intake
sample used the simple random sampling with inclusion and exclusion criteria, so
that was got by 169 samples. Data collecting used the measuring instrument
questionnaire, they are self confidence questionnaire and communication skills
questionnaire. The research conducted in Oktober to November.
Then data analyzed by using gamma test to know the relationship between self
confidence and communication skills, the result was p=0,001 its means that there
was a relationship between self confidence and communication skills. The
research shown that most respondens have average self confidance and average
communication skills.
The result of this research was there was a relationship between self confidence
and communication skills in problem-based learning method students of medical
faculty Lampung University.
Keywords: communication skills, problem-based learning, self confidence


%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2016
%I FAKULTAS KEDOKTERAN
%L eprints20682