%A 1116011072 VINTA RIASYAHRANI SAFITRI 
%T FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN
PERSEPSI KELUARGA PEMULUNG TENTANG
PENDIDIKAN ANAK
%X ABSTRAK
Dalam Keluarga pemulung, masalah utama yang dihadapi pada saat ini
adalah rendahnya atau kurang pedulinya mereka terhadap pendidikan anak. Hal
ini tercermin dari data tingkat pendidikan anak-anak pemulung di Kelurahan
Sumur Batu bahwa presentase anak-anak yang tidak bersekolah atau putus
sekolah masih sangat tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktorfaktor

yang berhubungan dengan persepsi keluarga pemulung tentang pendidikan
anak. Sampel penelitian ini berjumlah 81 keluarga pemulung, pengambilan
sampel dilakukan dengan menggunakan teknik Simpel Random Sampling. Teknik
pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner, wawancara,
obsevasi, dan pengumpulan data sekunder, sedangkan analisis data dilakukan
dengan cara analisis tabulasi silang melalui program pengolahan data statistik,
yaitu SPSS. Hasil penelitian menujukkan bahwa ada korelasi yang signifikan
antara jumlah anak, tingkat pendidikan pemulung, pendapatan keluarga pemulung,
biaya pendidikan anak, dan dukungan pendidikan di lingkungan tempat tinggal
dengan persepsi pemulung tentang pendidikan anak.
Kata kunci: Pemulung, pendidikan anak, jumlah anak, pendapatan pemulung,
biaya pendidikan.
ABSTRACT
In a family of scavengers, the main problem facing at the moment is low or less
concerned for their children to education. This is reflected in the data level of
education of children of scavengers in the village wells Stone that the percentage
of children who do not attend school or drop out of school is still very high. This
study aims to determine the factors related to the perception of scavenger families
about children's education. The research sample totaled 81 families scavengers,
sampling is done by using Simple Random Sampling technique. Data collection
techniques in this research using questionnaires, interviews, observation, and
secondary data collection, while data analysis is done by cross tabulation analysis
through statistical data processing programs, namely SPSS. The results showed
that there was a significant correlation between the number of children, education
level scavengers, scavengers family income, children's education expenses, and
support education in neighborhoods with scavenger perceptions about children's
education
Keywords: Scavenger, children's education, number of children, income
scavengers, the cost of education.
%C  UNIVERSITAS LAMPUNG BANDAR LAMPUNG
%D 2016
%I FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
%L eprints21085