TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints21200
UR  - http://digilib.unila.ac.id/21200/
A1  -  AZHAR KHOIRUDDIN,  1113034016
Y1  - 2016/01/22/
N2  - The problem in this research is still low yields studying geography at SMA Negeri 1
Sumberejo Tanggamus. This study aims to determine whether the use of Google
Earth effective learning media used in knowing the students' ability to understand the
map on the material mapping and geographic information systems in class XII SMA
Negeri 1 Sumberejo.
This study used an experimental method with quasi-experimental design. The
population in this study is a class XII student of SMAN 1 Sumberejo IIS school year
2015/2016 a number of 92 students. to define the class that will be used as samples
Cluster sampling technique was used to obtain the IIS XII class 2 (experimental
class) totaling 29 students and class XII IIS 3 (control class) totaling 30 students.
Data were collected using a technique obserfasi, a written test and documentation.
Data analysis technique used was t test for two independent samples (Independent
Samples T Test) .
Tests using a significance level a = 5% or 0.05. If significant value <0.05, there are
differences in the average student learning outcomes significantly between media use
google earth with conventional media. From the calculation t test using SPSS-17
obtained t value (equal variance assumed) was 2,243. T table determined at a = 5%:
2 = 2.5% with degrees of freedom (df) = n-2 or 59-2 = 57. Therefore, the value of t>
t table (2.243> 2.002) and P value (0.019 <0.05), then Ho is rejected and Ha
accepted. This can be evidenced from the average post-test results on IIS XII class 2
(experimental group) which is 76.72% higher than the 4.72% class XII IIS 3 (control
group) is 72.00%. The results showed that the difference in average ability to
understand the map on IIS XII class 2 (experimental grade) using a media google
earth with IIS XII class 3 (control group) on the material basics of maps and
mapping in SMA Negeri 1 Sumberejo. This is evident from the average post-test
results on IIS XII class 2 (experimental group) that is 76.72% higher than the 4.72%
class XII IIS 3 (control group) is 72.00%.
Keywords: instructional media, media google earth, conventional media, learning
outcomes geography

ABSTRACT

Permasalahan dalam penelitian ini adalah masih rendahnya hasil belajar geografi di
SMA Negeri 1 Sumberejo Kabupaten Tanggamus. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui perbandingan hasil belajar siswa pada materi konsep wilayah dan
perwilayahan dengan menggunakan media google earth dan media konvensional di
kelas XII SMA Negeri 1 Sumberejo.
Penelitian menggunakan metode eksperimen semu dengan bentuk desain kuasieksperimen
(quasi-experiment). Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI
IIS SMA Negeri 1 Sumberejo tahun ajaran 2015/2016 sejumlah 92 siswa. untuk
menentukan kelas yang akan dijadikan sebagai sampel penelitian digunakan teknik
Cluster sampling sehingga diperoleh kelas XII IIS 2 (kelas eksperimen) yang
berjumlah 29 siswa dan kelas XII IIS 3 (kelas kontrol) yang berjumlah 30 siswa. Data
dikumpulkan menggunakan teknik obserfasi, tes tertulis dan dokumentasi. Teknik
analisis data yang digunakan adalah Uji T untuk dua sampel bebas (Independen
Sampel T Test).
Pengujian menggunakan tingkat signifikansi a=5% atau 0,05. Jika nilai signifikan
<0,05 maka ada perbedaan rata-rata hasil belajar siswa yang signifikan antara
penggunaan media google earth dengan media konvensional. Dari hasil perhitungan
uji t dengan menggunakan program SPSS-17 didapat nilai t hitung (equal variance
assumed) adalah 2,243. T table ditentukan pada a = 5% : 2 = 2,5% dengan derajat
kebebasan (df) = n-2 atau 59-2 = 57. Oleh karena nilai t hitung > t table (2,243
>2,002 ) dan P value (0,019 < 0,05) maka Ho ditolak dan Ha diterima. Hal ini dapat
dibuktikan dari rata-rata hasil post-test pada kelas XII IIS 2 (kelas eksperimen) yaitu
76,72% lebih tinggi 4,72% dibandingkan dengan kelas XII IIS 3 (kelas kontrol) yaitu
72,00%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya perbandingan hasil belajar
siswa yang signifikan pada kelas XII IIS 2 (kelas eksperimen) yang menggunakan
media google earth dan kelas XII IIS 3 (kelas kontrol) pada materi konsep wilayah
dan perwilayahan di SMA Negeri 1 Sumberejo tahun ajaran 2015/2016.
Kata Kunci: media pembelajaran, media google earth, media konvensional, hasil
belajar geografi.
PB  - FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
TI  - PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN
MEDIA GOOGLE EARTH DAN MEDIA KONVENSIONAL PADA KELAS XII
IIS SMA NEGERI 1 SUMBEREJO KABUTAPEN TANGGAMUS TAHUN
PELAJARAN 2015-2016
AV  - restricted
ER  -