title: PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, PERSEPSI SISWA  TENTANG METODE MENGAJAR GURU, DAN MOTIVASI  BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI  KELAS X SMK NEGERI 1 BANDAR LAMPUNG  TAHUN PELAJARAN 2015/2016
creator: EMI FITRIA , 1213031025
subject: HB Economic Theory
subject: LB Theory and practice of education
description: Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh  tentang kecerdasan emosional, persepsi siswa tentang metode mengajar guru dan  motivasi berprestasi terhadap hasil akuntansi? Penelitian ini bertujuan untuk  mengetahui pengaruh kecerdasan emosional, persepsi siswa tentang metode  mengajar guru dan motivasi berprestasi terhadap hasil belajar akuntansi siswa  kelas X SMK Neegeri 1 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2015/2016.  Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif verifikatif  dengan pendekatan ex post facto. Populasi dalam penelitian ini berjumlah dengan  117 orang siswa. Sampel di dalam penelitian ini berjumlah 87 orang. Teknik  pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, angket, dokumentasi dan  wawancara.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh kecerdasan emosional,  persepsi siswa tentang metode mengajar guru dan motivasi berprestasi terhadap  hasil belajar akuntansi siswa kelas X SMK Negeri 1 Bandar Lampung Tahun  Pelajaran 2015/2016. Berdasarkan analisis data diperoleh hasil penelitian yang  menunjukkan bahwa: (1) Ada pengaruh kecerdasan emosional siswa terhadap  hasil belajar akuntansi (2) Ada pengaruh persepsi siswa tentang metode mengajar  guru terhadap hasil belajar akuntansi (3) Ada pengaruh motivasi berprestasi siswa  terhadap hasil belajar akuntansi (4) Ada pengaruh kecerdasan emosional, persepsi  siswa tentang metode mengajar guru dan motivasi berprestasi terhadap hasil  belajar akuntansi siswa kelas X SMK Negeri 1 Bandar Lampung Tahun Pelajaran  2015/2016.  Kata kunci: hasil belajar, kecerdasan emosional, motivasi berprestasi, persepsi  siswa tentang metode mengajar guru
publisher: UNIVERSITAS LAMPUNG
date: 2016-03-21
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/21626/1/ABSTRAK%20BAHASA%20INDONESIA.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/21626/2/SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/21626/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:   EMI FITRIA , 1213031025  (2016) PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR GURU, DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI KELAS X SMK NEGERI 1 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2015/2016.  UNIVERSITAS LAMPUNG, FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN .     
relation: http://digilib.unila.ac.id/21626/